Cara Mengajarkan Keliling Persegi Kepada Siswa Sd

Di sini suka-suka kompilasi latihan prediksi dan tryout pola soal UN ilmu hitung SMP papan bawah 9 dan pembahasannya, bisa di download dalam pdf.

Boleh jadi yang enggak deg-kelongkong saat momen eksamen kebangsaan cak bertengger. Rapat persaudaraan semua individu merasa berdegub-degub. Biarpun perasaan tersebut tidak terlalu samudra dan sampai-sampai minus, karuan korespondensi ada.

Apalagi jika tentamen kebangsaan tak disiapkan dengan baik dan Sira merasa tidak berkecukupan mengerjakan soal tersebut. Alias mungkin mata latihan yang diujikan merupakan mata kursus yang susah dan paling kecil Anda takuti.

UN Ujian nasional adalah salah satu momen di mana sendiri siswa akan menyerahkan segala upaya semoga boleh lulus dengan nilai yang memuaskan. Dan menurut para murid, pelecok suatu alat penglihatan tuntunan yang dapat dikatakan menjadi momok (masalah) segara adalah matematika.

Mengapa? Menurutnya, mata pelajaran ini susah karena jika terjadi kesalahan enumerasi meski sahaja sedikit saja detik menghitungnya, maka akan membuat hasil akhir menjadi salah. Meskipun bentuknya juga pilihan ganda, Matematika menurut mereka konstan sahaja menjadi sulit.

Terlazim Engkau adv pernah bahwa ilmu hitung bukanlah guna-guna yang susah untuk dipelajari. Ilmu ini menuntut seorang anak bagi membentuk teoretis pikir hingga risikonya membentuk pola Matematikanya sendiri.

Pembentukan pola pikir ini akan tersalurkan jikalau seorang siswa ingin membiasakan dan mengasah kemampuannya dalam pelajaran Matematika. Latihan banyak pertanyaan akan membangun acuan pikir secara Matematis dan meningkatkan analisa seorang siswa.

Kendati keluron kini tidak ditentukan oleh UN atau Ujian Nasional, para pelajar konstan harus membiasakan demi mendapatkan ponten terbaik dan membuktikan tingkat keilmuannya. Terjadwal mereka yang duduk di bangku Sekolah Menengah Pertama atau SMP, baik Kawasan ataupun Swasta.

Pasalnya, nilai yang didapatkan momen ujian kewarganegaraan teguh akan menjadi penunjuk yang akan dilihat oleh sekolah pangkat seterusnya nan tidak lain adalah SMA untuk mengetahui kemampuan peserta yang mendaftar.

Selain buat mengukur pengetahuan dan kemampuan siswa pada masing-masing mata pelajaran yang sudah diberikan saat masih di panjang SMP, MTs, Kewedanan ataupun swasta, ini juga akan menjadi bahan pertimbangan atau apalagi tolak ukur bagi pihak sekolah dalam peristiwa menerima atau tak siswa yang mendaftar tersebut. Dan pula untuk mengajarkan per mata pelajaran sesuai dengan kemampuan mereka nantinya (momen sudah diterima di sekolah tersebut).

Tips Persiapan Untuk Menghadapi Ujian Nasional

Percaya diri

Mana tahu yang cak hendak meragukan khasiat dari rasa beriman diri? Jangan remehkan kekuatan nan satu ini. Sebab faktanya dengan rasa berketentuan diri yang awet, Anda boleh mengontrol manah Kamu dan bisa jauh lebih titik api.

Farik sekali jika Anda merasa gugup dan merasa tidak mampu, nan cak semau justru tambahan pula materi yang telah Anda siapkan bisa makara hilang dan Beliau enggak boleh berpikir jernih untuk boleh berbuat pertanyaan-cak bertanya ketika testing.

Berdoa

Doa bisa menjadi suatu cara nan bisa dilakukan buat makin dekat kepada Allah dan hati pun menjadi tenang. Berdoalah sebelum Anda memulai mengerjakan soal agar apa nan Anda jalankan periode itu bisa lebih lancar.

Selain itu, rasa percaya diri pun mana tahu muncul setelah Anda sembahyang, karena rasa berkeyakinan diri bisa muncul detik Anda yakin.

Perbanyak Cak bimbingan Soal

Jika memungkinkan, Anda bisa membeli buku pelajaran tanya yang tersedia di toko rahasia. Dengan banyak kunci, maka akan lebih banyak latihan nan bisa Beliau lakukan. Semakin banyak berlatih, Sira boleh merasa kian siap dan mengerti contoh soal yang disajikan saat eksamen nasional.

Anda boleh membuat jadwal untuk belajar dan lakukan hal tersebut secara rutin. Anda pun bisa belajar keramaian bersama teman Dia sekelas. Selain itu, les kerumahtanggaan atau mengikuti bimbingan membiasakan baik di sekolah maupun di lembaga bimbel pula bisa dilakukan. Dengan harapan agar anda membereskan materi dengan lebih masak.

Kebanyakan, di lembaga bimbel juga diberikan cara-cara yang cepat dan sederhana untuk berbuat pertanyaan. Dan ini akan kondusif Sira tanggulang cak bertanya dengan cepat.

Kumpulan Tanya UN Matematika SMP Dan Pembahasannya

Soal UN Matematika SMP 2015

Soal UN Ilmu hitung SMP 2016

Soal UN Matematika SMP 2017

Soal UN Matematika SMP 2018

Estimasi dan Tryout Soal UN Ilmu hitung SMP 2022 dan Pembahasannya

Soal UN SMP Matematika – Antisipasi Dan Tryout 1

Pilihlah riuk satu jawaban nan minimal tepat!

1. Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan dibungkus plastik saban beratnya 1/4 kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang dihasilkan yaitu

• a. 10 kantong
• b. 80 kantong
• c. 120 kantong
• d. 160 saku

2. Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp 400.000,00, kemudian dijual secara eceran. Sebanyak 7 pasang sepatu dijual dengan harga Rp 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp 40.000,00 per pasang, dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan nan diperoleh Andi adalah …

• a. 7 1/2%
• b. 15%
• c. 22 1/2%
• d. 30%

3. 2 ¼ + 1 ½ x 2 ⅔= …

• a. 4 ¼
• b. 6 ¼
• c. 8 8/9
• d. 10

4. Bikin membuat 60 pasang rok, seorang tukang jahit memerlukan waktu sepanjang 18 hari. Jika tukang jahit tersebut berkreasi selama 24 masa, berapa pasang busana yang dapat dibuat?

• a. 40 pasang.
• b. 75 pasang.
• c. 80 pasang.
• d. 90 pasang.

5. Sebungkus cokelat akan dibagikan kepada 24 momongan, setiap momongan mendapat habuan 8 cokelat. Jika cokelat itu dibagikan kepada 16 momongan, maka banyak cokelat yang diperoleh setiap anak asuh adalah …

• a. 8 cokelat
• b. 12 cokelat
• c. 16 cokelat
• d. 48 cokelat

6. Hasil dari (2x – 2) (x + 5) adalah…

• a. 2×2–12x – 10
• b. 2×2+ 12x – 10
• c. 2×2+ 8x – 10
• d. 2×2– 8x – 10

7. Berpunca 40 petatar di kelas bawah 3 A, 19 bani adam menyukai ilmu hitung, 24 turunan menyukai bahasa Inggris, serta 15 orang menyukai matematika dan bahasa Inggris. Berapa banyak siswa yang tak menyukai matematika maupun bahasa Inggris?

• a. 8 orang.
• b. 9 anak adam.
• c. 12 orang.
• d. 18 orang.

8. Terdapat 69 hamba allah pelelang yang harus mengikuti tes tertulis dan konfirmasi wawancara agar dapat diterima sebagai karyawan sebuah perusahaan. Ternyata 32 manusia pelamar lulus tes wawancara, 48 orang lulus tes tertulis, dan 6 orang bukan mengikuti kedua tes tersebut. Banyak pelelang yang diterima sebagai pegawai adalah …

• a. 31 bani adam
• b. 17 orang
• c. 15 khalayak
• d. 11 orang

9. Perhatikan gambar di sumber akar ini!

Ki akbar ki perspektif BAC adalah…

• a. 20°
• b. 30°
• c. 55°
• d. 65°

10. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH!

Jumlah diagonal sebelah dan diagonal ruangnya ialah ….

• a. 12
• b. 16
• c. 18
• d. 20

11. Diagram di bawah memvisualkan hobi 40 pesuluh di suatu sekolah

Berapa banyak murid yang hobi sepakbola …

• a. 4 orang
• b. 6 cucu adam
• c. 8 orang
• d. 14 basyar

12. Segitiga sama kaki ABC siku-kelokan di B kongruen dengan segitiga PQR siku-belengkokan di P. Jika pangkat BC= 8 cm dan QR = 10 cm, maka luas segitiga PQR adalah …

• a. 24 cm2
• b. 40 cm2
• c. 48 cm2
• d. 80 cm2

13. Perhatikan bangun berikut!

Berkeliling bangun tersebut yakni …

• a. 27 cm
• b. 19 cm
• c. 17 cm
• d. 14 cm

14. Perusahaan konveksi bisa membuat 424 buah kaos selama 8 jam. Berapakah banyak kaos yang dapat dibuat selama 12 jam?

• a. 536 biji zakar
• b. 584 buah
• c. 628 biji kemaluan
• d. 636 buah

15. Besaran pakaian nan dihasilkan oleh konveksi Rio sejauh 3 periode dan konveksi Pregi sejauh 6 hari adalah 570 potong. Apabila jumlah yang dihasilkan konveksi Rio selama 9 periode dan konveksi Pregi selama 12 masa adalah 1260 penggal, maka besaran baju yang dihasilkan konveksi Rio dan Pregi saban hari yakni ……..

• a. 105 potong
• b. 115 potong
• c. 125 potong
• d. 135 potong

16. Bentuk sederhana (1-4x²) / ( 2x²-7x+3 )adalah…

• a. (2x-1) / (3-x)
• b. (2x-1) / (x-3)
• c. (2x+3) / (x+3)
• d. (2x+1) / (3-x)

17. Penyederhanaan susuk bongkahan (1/x – 1/y) / (x/y + y/x – 2) menghasilkan …

• a. 1/(x-y)
• b. 1/(y-x)
• c. x-y
• d. y-x

18. Perhatikan bagan pola di bawah.

Banyak guri sreg paradigma ke–19 ialah…

• a. 380
• b. 420
• c. 462
• d. 506

19. Satu persegi panjang ABCD panjangnya (3x + 2) cm, lebar (2x + 3) cm dan luas 300 cm². Tangga diagonal AC yakni ……..

• a. 25 cm
• b. 24 cm
• c. 20 cm
• d. 15 cm

20. Pada jaring-ambai kubus di pangkal ini, jika persegi nomor 2 laksana tutup atas, maka tutup alasnya yakni persegi nomor ……..

• a. 3
• b. 4
• c. 5
• d. 6

21. Besar ki perspektif PRQ lega gambar di bawah dinyatakan kerumahtanggaan a dan b adalah ……..

• a. a° + b° – 180°
• b. a° + b° + 180°
• c. a°- b°-180°
• d. a°- b°+180°

22. Perhatikan gambar!

Samudra sudut AOB adalah ……..

• a. 70°
• b. 120°
• c. 140°
• d. 160°

23. Perhatikan gambar di sumber akar ini !

Lautan sudut DBC adalah ……..

• a. 18°
• b. 36°
• c. 54°
• d. 72°

24. Rangka di bawah menunjukkan susuk tipar sampul Amir.

Jika diketahui luas kebun ABFE = 150 m², jenjang AB == 15 m, dan panjang DE = 5 m,

maka keliling tipar selongsong Amir = ……..

• a. (55 + 10√3 ) m
• b. (60 + 10√2 ) m
• c. (75 + 10√3 ) m
• d. (95 + 10√2 ) m

25. Gambar di bawah yaitu persegi dengan tangga sisi 100 cm.

Luas daerah yang dibatasi maka dari itu garis lebat yakni ……..

• a. 6.172 cm²
• b. 6.272 cm²
• c. 7.172 cm²
• d. 7.272 cm²

26. Luas tembereng yang diarsir sreg gudi di bawah ini adalah ……..

• a. 126 cm²
• b. 128 cm²
• c. 132 cm²
• d. 154 cm²

27. Suku ke-12 pada barisan bilangan: 6, 9, 14, 21, … merupakan ……..

• a. 126
• b. 149
• c. 166
• d. 174

28. Pada segitiga Aksara, diketahui besar sudut C = 50°, sedangkan pelurus sudut B = 100°. Diversifikasi segitiga sama kaki Fonem adalah ……..

• a. segitiga sama ki beku
• b. segitiga arbitrer
• c. segitiga sama jihat
• d. segitiga sederajat kaki

29. Diketahui janjang persegi hierarki (x+5), gempal (x-2) dan Luas persegi panjang ABCD = 60 cm2. Panjang diagonalnya yaitu ….

• a. 5 cm
• b. 7 cm
• c. 12 cm
• d. 13 cm

30. Gelintar sebuah segitiga sama kaki suku 36 cm. Jika tingkatan alasnya 10 cm, maka luas segitiga sama kaki itu adalah ……..

• a. 360 cm²
• b. 180 cm²
• c. 120 cm²
• d. 60 cm²

31. Keliling persegi ABCD = 64 cm. Luas persegi tersebut adalah ……..

• a. 256 cm²
• b. 128 cm²
• c. 32 cm²
• d. 16 cm²

32. Perhatikan tabel berikut:

Median dari data puas tabel yakni…

• a. 6,0
• b. 6,5
• c. 7,0
• d. 7,5

33. Nilai kebanyakan matematika dalam suatu kelas 72, sedangkan nilai umumnya siswa lelaki 69 dan nilai rata-rata peserta wanita 74. Jika banyak siswa privat inferior 40 anak adam, banyak peserta pria adalah…..

• a. 24 insan
• b. 22 orang
• c. 18 makhluk
• d. 16 anak adam

34. Suatu kelebihan didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. Ponten f(– 4) adalah …

• a. -23
• b. -17
• c. 17
• d. 23

35. Gradien garis dengan kemiripan 2x-6y-9=0 adalah …

• a. -3
• b. -1/3
• c. 1/3
• d. 3

36. Perhatikan gambar!

Persamaan garis m adalah …

• a. 4y-3x-12=0
• b. 4y-3x+12=0
• c. 4x-3y-12=0
• d. 4x-3y+12=0

37. Ruji-ruji dari alas sebuah kerucut 3,5 cm dan tingginya 12 cm. Jikalau digunakan π=22/7 , maka luas kerucut itu merupakan ……..

• a. 132 cm²
• b. 154 cm²
• c. 176 cm²
• d. 198 cm²

38. Pada gambar di atas diketahui sudut A2 = 78°. Besar sudut B3, adalah ……..

• a. 16°
• b. 780°
• c. 102°
• d. 122°

39. Diagram kemustajaban f(x) = x² – 2x – 8 dengan daerah asal {x | -3 ≤ x ≤ 5, x ϵ R} yaitu …

40. Salah satu koordinat bintik penggal pecah grafik kelebihan f(x) = x² + 2x – 3 dengan garis y = x – 1 adalah…

• a. (-2, 0)
• b. (0, -3)
• c. (-2, -3)
• d. (-3, -2)

Download pdf Pertanyaan UN Ilmu hitung SMP

• Download Soal UN SMP Matematika Inferior 9 Prediksi Dan Tryout 1

Latihan Soal UN SMP Online Matematika – Antisipasi Dan Tryout 2

Pilihlah Salah Satu Jawaban nan Paling Tepat

1. Hinda mempunyai tali tap sepanjang 5 ½ m, kemudian membeli lagi sejauh 1 ⅓ m di toko. Selanjutnya, pita tersebut digunakan bakal membuat hiasan anak uang selama 2 ¾ m dan 2 ⅙ meternya digunakan untuk membungkus kado. Berapakah sisa pita nan dimiliki Hinda?

• a. 1  11/12 m
• b. 10/11 m
• c. 1  1/11 m
• d. 11/12 m

2. Hasil dari 81^¾  yakni…

• a. 18
• b. 36
• c. 54
• d. 27

3. Kerangka 2/√3, jika penyebutnya dirasionalkan menjadi..

• a. √3 / 2
• b. 2√3 / 3
• c. √2 / 3
• d. 3√2 / 2

4. Kaki kelima dan tungkai ketujuh dari barisan aritmatika adalah 23 dan 33, suku kedua puluh berasal barisan tersebut yakni…

• a. 98
• b. 108
• c. 93
• d. 103

5. Contoh memiliki dawai dipotong menjadi 5 bagian yang ukurannya membuat barisan aritmatika. Jika panjang kawat terpendek 15 cm dan terpanjangnya adalah sebesar 23 cm. Maka hierarki benang tembaga sebelum dipotong merupakan…

• a. 100 cm
• b. 95 cm
• c. 90 cm
• d. 85 cm

6. Takdirnya x yaitu penyelesaian dari 5x – 8 = 3x + 12, maka biji dari x + 3 adalah…

• a. 8
• b. 5
• c. 13
• d. -2

7. Diketahui p = {b, a, t, i, k}. Banyaknya himpunan berasal P adalah…

• a. 5
• b. 35
• c. 32
• d. 10

8. Diketahui f(x) = -2x + 7 dan f(k) = 17. Tentukan nilai berusul k…

• a. 4
• b. -4
• c. 5
• d. -5

9. Persamaan garis yang redup lurus dengan garis yang melalui titik A (2, -2) dan B (-4, 1) yakni…

• a. y = ½ x – 6
• b. y = -½ x + 6
• c. y = 2 x – 6
• d. y = -2x + 6

10. Diketahui sistem persamaan linier adalah 3x + y = -10 dan 2x + 3y = -16, nilai 3x – 2y adalah…

• a. -2
• b. 4
• c. 2
• d. -4

11. Diketahui harga 5 kg naik banding dan 3 kg jeruk ialah sebesar Rp 79.000,-. Sementara itu harga 3 kg apel dan 2 kg jeruk adalah sebesar Rp 49.000,-. Harga 1 kg apel adalah sebesar…

• a. Rp 8.000,-
• b. Rp 10.000,-
• c. Rp 11.000,-
• d. Rp 9.000,-

12. Diketahui besar kacamata A = (4x-13)⁰
dan sudut B = (3x+5)⁰
. Sekiranya sudut A dan sudut B saling berpenyiku, maka ki akbar sudut B yakni…

• a. 47
• b. 43
• c. 42
• d. 41

13. Besar sudut pusat AOB lega sebuah lingkaran adalah sebesar 60^o. Sekiranya panjang jari-jari limbung sebesar 10 cm, maka tahapan ibu panah AB ialah… (π=3,14)

• a. 10,47 cm
• b. 10,46 cm
• c. 52,34 cm
• d. 52,33 cm

14. Banyak rusuk dan sisi prisma segi sembilan berturut-turut adalah…

• a. 27 dan 10
• b. 18 dan 10
• c. 27 dan 11
• d. 18 dan 11

15. Kerumahtanggaan sebuah maktab terdapat 8 bola dengan nomor 1 sampai 8, takdirnya diambil sebuah bola secara acak, maka peluang terambilnya bola bernomor kadar prima adalah…

• a. 4/8
• b. 5/8
• c. 3/8
• d. 2/8

Unduh Pertanyaan UN Ilmu hitung SMP internal pdf

• Download Latihan Soal UN SMP Online Matematika Kelas 9 Prediksi Dan Tryout 2

Soal Ujian Matematika SMP – Antisipasi Dan Tryout 3

1. Hasil dari 17 – (3x(-8)) ialah…

• a. 49
• b. -41
• c. -7
• d. 41

2. Uang Rina berbanding uang jasa Lia 1 : 3, jika selisih dari uang Rina dan Lia adalah Rp 120.000,-. Berapakah jumlah persen keduanya?

• a. Rp 160.000,-
• b. Rp 360.000,-
• c. Rp 240.000,-
• d. Rp 180.000,-

3. Hasil berbunga 2 ⅕ : 1 ⅕ – 1 ¼ ialah…

• a. 1  5/7
• b. 1  1/30
• c. 5/12
  
  
• d. 7/12

4. Hasil dari 5^-3
+ 10^-2
adalah…

• a. 9/500
• b. 9/50
• c. 9/1000
• d. 9/100

5. Hasil semenjak 3 √6 x √2 = …

• a. 12 √2
• b. 9 √3
• c. 6 √2
• d. 6 √3

͵

6. Rasio uang Ihsan dan uang Teladan ialah 3 : 1. Jika total tip keduanya adalah sebanyak Rp 64.000,00, maka berapakah tikai uang keduanya…

• a. Rp 32.000,00
• b. Rp 64.000,00
• c. Rp 25.000,00
• d. Rp 12.500,00

7. Suku ke-3 dan tungkai ke-7 dari suatu barisan aritmatika secara berturut-turut yaitu 10 dan 22. Berapakah total 30 tungkai pertamanya?

• a. 2.850
• b. 1.425
• c. 2.730
• d. 1.365

8. Persamaan garis yang melalui titik (2,1) dan (3,6) yakni…

• a. p + 5q = 7
• b. 5p – q = 9
• c. p – 5q = -3
• d. 5p + q = 10

9. Gradient garis dari 5y – 2x = 10 adalah…

• a. 5/2
• b. 2/5
• c. -5/2
• d. -2/5

10. Kakak menabung di Bank sebesar Rp 800.000,00 dengan suku bunganya adalah suku anak uang idiosinkratis sebesar 9 % saban tahunnya. Pron bila diambil, tabungan ayunda yaitu sebesar Rp 920.000,00. Sudah berapa lamakah ayuk menabung?

• a. 2 tahun
• b. 22 wulan
• c. 18 bulan
• d. 20 bulan

11. Diketahui barisan berikut;

3, 4, 6, 9, …

Dua suku berikutnya dari barisan di atas adalah…

• a. 12, 15
• b. 12, 26
• c. 13, 18
• d. 13, 17

12. Rumus suku ke-n dari bala predestinasi 9, 3, 1, 1/3, …, adalah…

• a. 3^2-n
• b. 3²⁺ⁿ
• c. 3¹⁺ⁿ
• d. 3^3-n

13. Jika diketahui kumpulan suratan berikut;

A = {x | 5 < x ≤ 15, x ϵ bilangan gasal}

B = {x | 2≤ x < 15, x ϵ qada dan qadar prima}

Maka A ᴗ B adalah…

• a. {3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}
• b. {2, 3, 5, 7, 11, 13}
• c. {2, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}
• d. {2, 3, 5, 7, 9, 11, 13}

14. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(-5) = 15 dan f (5) = -5, maka berapakah nilai berusul f(-1) = …

• a. -2
• b. 7
• c. 3
• d. 5

15. Sebuah paralelogram KLMN memiliki diagonal KM sepanjang 24 cm. Sekiranya diketahui luas dari belah jab KLMN tersebut ialah 384 cm², maka berapakah keliling belah ketupatnya?

• a. 32 cm
• b. 80 cm
• c. 16 cm
• d. 20 cm

16. Keliling suatu persegi tangga ialah 28 cm. Kalau diketahui panjangnya adalah 2 cm makin dari lebarnya, maka luas dari persegi panjang tersebut adalah…

• a. 56 cm²
• b. 30 cm²
• c. 48 cm²
• d. 28 cm²

17. Ada 40 siswa yang ikut lomba. Tanding baca puisi diikuti oleh 23 hamba allah. Lomba baca puisi dan batik cerpen adalah sebanyak 12 manusia. Berapakah makhluk yang menirukan lomba menulis cerpen saja?

• a. 35 orang
• b. 28 orang
• c. 29 manusia
• d. 12 bani adam

18. Diketahui rumus fungsi f(p) = -2p + 5. Berapakah poin bersumber f(-4) = …

• a. 3
• b. 13
• c. -13
• d. -3

19. Volume kerucut nan panjang diameter alasnya yakni sebesar 10 cm dengan tinggi 18 cm adalah.. (hitung dengan ponten phi adalah 3,14)

• a. 471 cm³
• b. 1.413 cm³
• c. 706,5 cm³
• d. 942 cm³

20. Persamaan garis yang melalui titik (2, -3) dan sejajar dengan garis 2x – 3y +5 = 0 adalah…

• a. 2x – 3y = 13
• b. 3x + 2y = 13
• c. 3x -2y – 13 = 0
• d. 2x + 3y – 13 = 0

21. Sebuah tongkat panjangnya adalah 2 m. Tongkat ini n kepunyaan strata bayangan sebesar 75 cm. Pron bila yang setinggi sebuah menara TV nan panjang sebenarnya adalah x memiliki janjang cerminan 15 m. Berapakah x?

• a. 60 m
• b. 45 m
• c. 40 m
• d. 48 m

22. Diketahui panjang garis singgung persekutuan luar dari dua lingkaran yang berpusat di P dan Q adalah sebesar 15 cm. Seandainya diketahui terali P adalah 2 cm dan jarak lingkaran P dan Q yaitu sebesar 17 cm, maka berapakah panjang jari-jari lingkaran Q jika ruji-ruji limbung P abnormal dari jemari-jari lingkaran Q?

• a. 6 cm
• b. 10 cm
• c. 16 cm
• d. 30 cm

23. Sebuah Segitiga sama Abjad, sudut A diketahui adalah sebesar 55^o, sudut B adalah sebesar 65^o. Padahal privat sebuah segitiga DEF diketahui tesmak F sebesar 55^o
dan E sebesar 65^o. Jika kedua segitiga tersebut, ABC dan DEF, memiliki sifat kongruen, maka pasangan sisi yang sama panjang merupakan…

• a. AC = DF
• b. BC = DE
• c. BC = EF
• d. AB = DE

24. Modus dari data 9, 8, 6, 5, 8, 7, 9, 8, 5, 6, 8, 7, 7, 8 adalah…

• a. 8
• b. 7
• c. 6
• d. 9

25. Luas seluruh permukaan kubus dengan panjang diagonal 5 cm adalah…

• a. √150 cm²
• b. 150 cm²
• c. 300 cm²
• d. √300 cm²

26. Diketahui segitiga sama DEF dan segitiga sama PQR sebangun, jika panjang DE, EF, dan DF berangkaian yaitu 9 cm, 12 cm, dan 6 cm. Kemudian panjang PQ, PR, dan QR berencetan adalah 15 cm, 10 cm, dan 20 cm. Maka skala sisi-sisi pada kedua segitiga sama ialah…

• a. 4 : 5
• b. 9 : 10
• c. 3 : 5
• d. 3 : 4

27. Dua lingkaran masing-masing memiliki terali 22 cm dan 8 cm. Jika diketahui jarak antara dua titik pusat pematang tersebut adalah 34 cm, maka tentukan pangkat garis singgung persekutuan dalam berasal kedua lingkaran tersebut…

• a. 18 cm
• b. 14 cm
• c. 12 cm
• d. 16 cm

28. Sebuah aula berbentuk balok dengan ukuran panjangnya yakni 6 meter, tinggi 5 meter, dan lebar 10 meter. Dinding putaran dalamnya dicat dengan menghabiskan biaya sebesar Rp 40.000,00 per meter persegi. Berapakah biaya total yang dibutuhkan bakal pengecatan keseluruhan balai?

• a. Rp 9.600.000,00
• b. Rp 4.800.000,00
• c. Rp 3.200.000,00
• d. Rp 6.400.000,00

29. Suatu papan bawah dengan total 40 pelajar dengan rincian 15 murid wanita dan 25 siswa laki-laki. Jika diketahui lazimnya janjang badan siswa wanita merupakan 156 cm dan rata-rata tinggi badan siswa laki-laki adalah 164 cm. Maka berapakah rata-ratanya secara keseluruhan?

• a. 156 cm
• b. 160 cm
• c. 159 cm
• d. 161 cm

30. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Kebolehjadian unjuk mata dadu lebih berbunga 4 adalah..

• a. 1/6
• b. 1/3
• c. ¼
• d. 2/3

Download Soal UN SMP Matematika berbentuk pdf

• Download Tanya Ujian Matematika SMP Kelas 9 Runding Dan Tryout 3

Soal UN SMP Kelas 9 Mata Pelajaran Lainnya

Selain cak bertanya di atas, Sira juga bisa mengunduh salah satu dari kumpulan soal ujian inferior 9 SMP/MTs berikut ini;

• Contoh Soal IPA Kelas 9 SMP/MTs
• Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 9 SMP
• Pola Soal IPS SMP/MTs Kelas 9

Selamat menyedang latihan arketipe soal UN matematika SMP kelas 9 dan pembahasannya yang kami sajikan di atas, semoga bermanfaat.

Salam – hindayani.com