Cara Mengisi Pembelajaran Di Dapodik 2018.b Sd

Sahabat Teknikus Dapodik yang berbahagia… Berikut tampilan alias kaidah pengerjaan pada saban perubahan (perombakan dan pembaruan) di aplikasi Dapodik versi 2018 untuk entry data pendidikan pada semester 1 tahun cak bimbingan 2017/2018 berdasarkan
Panduan Penggunaan Petisi Dapodikdasmen V. 2018
sesudah-sudahnya sebagai berikut:

1) [Pembaruan] Penambahan menu Jadwal pembelajaran.

Plotting / Peletakan elus perian sesuai dengan alokasi jumlah jam mengajarar pada pengajian pengkajian. Jadwal pembelajaran pada permohonan Dapodik mencengam pemetaan jumlah jam mengajar hawa di penelaahan sesuai dengan hari dan urutan jam pembelajaran tersebut diselenggarakan. Menu jadwal akan dibahas idiosinkratis lega bab lebih lanjut.

2) [Pembaruan] Penyisipan rubrik anak asuh ke-berapa sreg Murid Didik.

Kolom pencantuman anak ke-berapa lega petatar asuh berdasarkan gosokan sreg kartu keluarga

Gambar. data pujuk anak pada kartu tanggungan




Gambar. Pengepakan Anak ke-berapa.

3) [Pembaruan] Isian secara kodrati bakal sarana yang berada dalam prasarana jenis Ulas Papan bawah/Teori.

Permendikbud 24 tahun 2007 adapun sarana nan hendaknya dimiliki pada Ruang kelas/teori, bilamana akan mengisi data media sreg ulas teori/kelas muncul notifikasi seperti gambar dibawah ini:




Gambar. Pengisian Sarana.

Media yang hendaknya tersedia pada aplikasi dapodik ditandai dengan warna merah pada diagram alat angkut.




Gambar. Pengepakan Wahana.

bikin mengisi data kendaraan tersebut buat anju sebagai berikut :



pilih simpan, maka semua media yang berwarna sirah akan tersimpan.



isi data jumlah dan kelaikan sarana



apabila terletak sarana yang belum dimiliki, punahkan data alat angkut tersebut, maka sarana tersebut akan juga ditandai merah. Hal ini menunjukkan bahwa sarana tersebut seyogiannya tersedia sahaja belum dimiliki makanya sekolah.




Gambar. Ruang teori kelas tidak memiliki sarana palagan sampah

4) [Pembaruan] Penyisipan tombol sreg blockgrant buat pemetaan dengan prasarana.





Pada permohonan dapodik versi 2018 teknikus sekolah dapat berbuat mapping penggunaan dana blokcgrant lakukan Prasarana, jika isian mapping dilakukan pada menu isian blockgrant insinyur tidak wajib melakukan pengisian pun pada sarpras dihasilkan blockgrant.

Langkah pemetaan dana blockgrant untuk infrastruktur.



Isikan terlebih dahulu dana blockgrant yang dikabulkan pada rincian sekolah tabel blockgrant



pilih blockgrant mana nan akan dipilih



pilih prasana mana yang dihasil kan memalui dana blockgrant tersebut.




Buram. Pencantuman Blockgrant

5) [Pembaruan] Penambahan cembul pada blockgrant bagi pemetaan dengan sarana.





Sreg permintaan dapodik versi 2018 operator sekolah boleh melakukan mapping penggunaan dana blokcgrant kerjakan wahana, seandainya isian mapping dilakukan pada menu isian blockgrant operator tidak perlu melakukan pengisian kembali lega sarpras dihasilkan blockgrant.

Langkah pemetaan dana blockgrant bikin prasarana



Isikan malah dulu dana blockgrant nan dituruti pada rincian sekolah tabel blockgrant



membeda-bedakan blockgrant mana yang akan dipilih



Pilih menu Media Dihasilkan



memperbedakan Sarana mana yang dihasil kan memalui dana blockgrant tersebut.




Gambar. Pengisian Blockgrant Sarana.

6) [Pembaruan] Penambahan tombol pada prasarana untuk pemetaan dengan blockgrant.





Pembaruan fitur tombol Dihasilkan dari blockgrant dimaksudkan agar mudah untuk mengerjakan pemetaan hasil prasarana dan sarana yang dibuat melewati dana hasil blockgrant nan diisikan pada grafik rincian sekolah.



Pilih terlebih lalu infrastruktur mana nan dihasilkan melangkahi dana blockgrant



Memilah-milah cembul Dihasilkan dari blockgrant



akan muncul menu bar baru bagi memilih blockgrant mana yang digunakan untuk membangun prasana tersebut.




Rancangan. Pemasangan Prasarana Blockgrant.

7) [Reformasi] Penambahan tombol pada wahana untuk pemetaan dengan blockgrant.

Restorasi fitur pentol Dihasilkan semenjak blockgrant dimaksudkan agar mudah bagi melakukan pemetaan hasil prasarana dan sarana yang dibuat menerobos dana hasil blockgrant yang diisikan pada tabel rincian sekolah.



Membeda-bedakan terlebih dahulu sarana mana nan dihasilkan melangkaui dana blockgrant



Memilah-milah kenop Dihasilkan berpokok blockgrant



Setelah itu akan muncul menu kantin yunior untuk memintal blockgrant mana yang digunakan bagi membangun wahana tersebut.




Gambar. Pengisian Sarana Blockgrant.

8) [Perombakan] Interpolasi sheet baru untuk rekap jadwal lega unduhan profil sekolah.

Aplikasi dapodikdasmen memfasilitasi sekolah yang kepingin mematamatai hasil input data dapodik dalam tulangtulangan profil nan dapat diunduh sreg petisi dapodik secara offline. Pada tuntutan dapodik versi 2018 terdapat penambahan sheet yunior yakni rekap jadwal hasil pengerjaan tuntutan dapodik.

Rangka. Unduh profil sekolah




Rancangan. Sheet jadwal lega unduhan profil sekolah

9. [Pembaruan] Interpolasi wacana Pengurus Komite Sekolah pada varietas asongan tugas di Kepanitiaan Sekolah.

Puas data rinci sekolah keberagaman satuah tugas di Kepanitian Sekolah terwalak referensi bakal mengisi data komite sekolah yang tergabung dalam kepanitiaan sekolah. Menu Kepanitiaan Sekolah di dalam nya mencengam data Komite Sekolah dan sekali lagi Data Penggarap Sekolah Aman.




Gambar. Kepanitiaan Sekolah pada data rinci sekolah

Setelah menambahkan komite sekolah ke dalam data kepanitiaan, maka anju berikutnya yaitu menambahkan data daftar anggota panitia nan terhimpun ke dalam komite tersebut.




Gambar. Anggota Kepanitiaan Komite Sekolah

10. [Pembaruan] Penambahan referensi Pemimpin Sekolah menjadi tugas utama.

Berdasarkan Peraturan Pemerintah (PP) No. 19 Tahun 2017, menginjak awal masa visiun baru 2017/2018 superior sekolah n kepunyaan beban kerja sesudah-sudahnya buat melaksanakan tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada temperatur dan tenaga kependidikan. Maka, pada aplikasi dapodik terbaru versi 2018 mengakomodir kejadian tersebut dengan adanya jenis PTK Superior Sekolah.

Susuk. Pengisian pada kolom Jenis PTK diisi “Kepala Sekolah”.

11. [Perbaikan] Penyisipan bacaan UKG bagi data rincian Ponten/Test pada PTK.

Penambahan referensi UKG pada nilai test untuk guru yang mengikuti Uji Kompetensi Guru. Teks ini ditambahkan lakukan mengakomodir kelengkapan data guru dalam proses pemanfaatan data di direktorat teknis.

Bagan. Referensi UKG pada pengepakan Nilai Test

12. [Perbaikan] Interpolasi bacaan jenis rombel Ekstrakurikuler lega menu Rombongan Sparing .

Lega aplikasi varian 2018 ini menu rombongan belajar dibagi menjadi dua merupakan spesies rombel regular dan jenis rombel ekstrakurikuler. Hal ini dilakukan bakal melancarkan privat pengisian rombel regular dan ekskul.

Tulang beragangan. Penyisipan referensi jenis rombel ekstrakurikuler

13. [Pembaruan] Penambahan tabulasi rincian Ekstrakurikuler pada menu Sekolah.

Dengan terakomodirnya mata cak bimbingan dan program ekstrakurikuler plong tabulasi rombongan membiasakan, maka pencantuman ini juga ditambahkan puas menu rincian sekolah untuk mengelompokan jenis ekstrakurikuler yang tertera di sekolah berlandaskan rombel rekskul yang sudah ditambahkan.

Gambar. Menu ekstrakurikuler pada data rinci sekolah

14. [Restorasi] Perubahan tampilan pada menu Peserta Jaga, jika yatim dan atau piatu maka derek data akan berwarna.

Pembaruan ini dibuat bagi melajukan internal mencari murid didik yang memiliki standar khusus yaitu:

a.

Peserta didik yang lampau di panti asuhan.

b.

Peserta didik yatim piatu yang ayah dan atau ibunya sudah meninggal (diisi pada rubrik pekerjaan ayah ataupun ibu).

Buram. Pemuatan dengan kriteria yatim piatu pada data rinci petatar tuntun

Jika pencantuman sebagai halnya diatas tersimpan, maka baris data peserta didik yang menyempurnakan kriteria tersebut akan diberi warna biru pada tabel terdahulu peserta didik.




Rang. Data petatar didik ditandai dengan jejer data yang berwarna spektakuler

15. [Pembaruan] Perubahan tampilan pada jerambah registrasi dan login.

Pergantian tampilan antar muka bilamana login dan registrasi dapat dilihat sreg pertukaran tema warna dan lagi adanya slide lakukan memunculkan sejumlah gambar menarik tentang pendidikan.

Lembaga. Tampilan antar tampang permintaan dapodik kapan registrasi

Gambar. Tampilan antar tampang aplikasi dapodik ketika login

16. [Pembaruan] Pemecahan menu antara rombongan belajar reguler dan ekstrakurikuler.

Kerjakan memudahkan petugas pendataan internal melakukan pengecekan kafilah regular dan ekstrakurikuler, maka pada aplikasi versi 2018 ini pengisian tersebut dipisah. Lega sidebar yang terwalak di sebelah kidal permintaan kedua menu tersebut berada di bawah menu rombongan belajar.

Gambar. Separasi menu rombongan belajar

17. [Pembaruan] Penambahan pemicu bikin mengaktifkan kolom cap peserta didik pada saat terdeteksi keunggulan tidak wajar detik melakukan pembuktian

Pengaktifan ruangan peserta didik sebaiknya dapat menyunting data nama takdirnya terdeteksi nama tidak wajar puas saat terdata di daftar list pengecekan sosi pada peserta didik..

18. Pembaruan] Penambahan validasi jika terdeteksi guru nan mengajar ganda pada jadwal.

Validasi untuk mendeteksi master yang mengajar plong jadwal nan sepadan di delegasi membiasakan yang berbeda plong jadwal mengajar




Gambar. Pemisahan menu validasi

19. [Pembaruan] Penambahan validasi detik masih ada pengajian pengkajian nan belum dipetakan ke n domestik jadwal.

Penimbunan jam nan belum dipetakan dalam jadwal mengajar akan dijalari validasi secara otomatis plong tuntutan dapodik. Dimaksudkan untuk mengingatkan terletak perbedaan antara jam yang di input sreg pendedahan dengan data maping jadwal mengajar.




Lembaga. Pemisahan menu validasi

20. [Pembaruan] Penyisipan validasi panjang dan lebar plong prasarana.

Validasi ini dibuat bagi menjauhi inputan data prasarana yang lain wajar didalam sekolah. Diharapkan sekolah boleh mengimak Standar Peladenan Minimum nan sudah teragendakan internal permendikbud no.24 hari 2007.

21. [Perombakan] Interpolasi validasi bakal besaran media.

Validasi detik sekolah nan memiliki alat angkut semata-mata tak menginput kuantitas alat angkut dan keterang laik serta tidak laik sreg tabel sarana data periodik sarana. Apabila memang tidak ada sarana tersebut harap hapus dari ki alat.

22. [Pembaruan] Penambahan tes peserta didik nan belum n kepunyaan NISN.

Penambahan testimoni ini bertujuan untuk memberi informasi dan peringatan kepada pengguna permohonan dapodik keunggulan-label pesuluh didik nan belum mempunyai NISN.




Tulang beragangan. Validasi peserta didik nan belum punya NISN

23. [Pembaruan] Penambahan dan perbaikan panduan, peraturan dan formulir pada Pusat Unduhan.

Interpolasi fail ini dilakukan untuk meningkatkan kualitas tuntutan hendaknya pengguna makin paham dalam pengisian formulir cetak. Contohnya pada petisi dapodik varian 2018 panduan pengisian blangko cetak ini mentah ditambahkan.




Lembaga. Penambahan fail panduan pengisian formulir pada menu pusat unduhan

Contoh berikutnya pada tabel peserta didik cak semau penambahan ruangan “momongan ke berapa” nan baru ditambahkan di aplikasi dapodik varian 2018. Isian tersebut ditambahkan juga sreg lembar isian petatar asuh versi cetak.




Gambar. Perbaikan formulir pelajar didik pada menu pusat unduhan

24. [Pembaruan] Perubahan deskripsi periode tata sekolah.

Mengingat banyak penafsiran nan salah atas pilihan referensi masa penyelenggaraan sekolah, maka diadakan pertukaran referensi menjadi lebih rinci, berikut adalah referensi waktu penyelenggaraan sekolah nan baru.

Gambar. Pustaka waktu penyelenggaraan lama dan r
eferensi waktu penyelenggaraan baru

25. [Reformasi] Pembaruan bugs ketika akan rekonsiliasi.

Perbaikan ini dilakukan bagi optimalisasi aplikasi plong saat akan mengerjakan kesepadanan. Beberapa perbaikan bugs ini diantaranya: optimalisasi status kombinasi ke server taktik pada momen melakukan penyelarasan, proses rekonsiliasi, dan pembaruan minor enggak.

26. [Perombakan] Pembaruan huruf angka ,(koma) dapat menjadi kata pada nama Pelajar Didik dan GTK.

Perbaikan ini dilakukan bagi mengakomodir nama yang menunggangi tanda baca koma (,) khususnya nama yang menggunakan marga. Bunyi bahasa koma ini digunakan seumpama pemisah marga.




Gambar. Tera baca koma (,) dapat menjadi kata pada nama peserta pelihara dan GTK

27. [Pembaruan] Perbaikan usap label Variasi PTK pada form PTK

Perubahan lega lembar isian PTK lakukan kolom Diversifikasi PTK yang dipindahkan ke atas sreg fragmen Status Kepegawaian PTK, kejadian ini dilakukan guna mengurangi salah tafsir pemasangan kolom NO SK dan TMT status kepegawaian di bawah nya.

Tulangtulangan. Perubahan penaruhan kolom Keberagaman PTK

28. [Pembaruan] Pemasangan data pada no rekeing untuk peserta didik pemegang KIP oleh taktik.

Isian pada no rekening kerjakan murid didik yang n kepunyaan KIP, dilakukan makanya skuat pusat berdasarkan data pemegang KIP di sekolah.

Kerangka. Pemuatan no rekeing PIP pada peserta ajar

29. [Pembaruan] Pemasangan data validasi yang ditemukan di pusat.

Sreg menu validasi pusat yang terdapat plong aplikasi dapodik varian 2018 ini mengutarakan data-data isian yang dilakukan konfirmasi oleh skuat pusat, sehingga bakal suspek-suspek data yang terindikasi muncul sreg menu validasi pusat mohon untuk bisa ditertibkan kembali datanya.




Rancangan. Tampilan data pada menu validasi pusat



Source: https://www.dadangjsn.com/2017/08/tampilan-baru-dan-cara-mengisi-entry.html

Posted by: skycrepers.com