Contoh Judul Tesis Pengembangan Bahan Ajar Matematika Sd

Berikut yaitu judul tesis mahasiswa beserta dosen pembimbingnya.

No. No. Registrasi Nama Mahasiswa Kepala karangan Tesis Dosen Pembimbing 1 Dosen Pembimbing 2 1 7826129287 Alberta Parinters Makur Supremsi Penerapan Politik PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dan Kemampuan Penalaran Matematis Terhadap Kemampuan Prof. Gerrad Polla, M.App.Sc. Ir. Fariani Hermin I., M. Kom 2 7826129285 Dian Retna Indrasari Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Diversifikasi Student Team Achievement Division (STAD) dan Cambuk Belajar Petatar Terhadap Kemampuan Berpikir dalam-dalam Kritis Matematis Siswa Dr. Anton Noornia, M.Pd. Dra. Ellis S., M.Si. 3 7826129299 Helena Penerapan Metode Inkuiri Bagi Meningkatkan Motivasi Sparing Dan Kemampuan Peka Siswa Kelas XI-IPA2 Di SMA Santa Laurensia Prof. Dr. Suyono, M.Si. Ir. Fariani Hermin I., M. Kom 4 7826129281 Joko Soebagyo Perbandingan Kemampuan Kognisi Matematis dan Keterampilan Matematis Antara Siswa Yang Belajar Dengan Pemanfaatan WKA Memperalat Kebijakan Scaffolding Prof. Gerrad Polla, M.App.Sc. Ir. Fariani Hermin I., M. Kom 5 7826129288 Meyta Dwi Kurniasih Kekuasaan Penerimaan Garis haluan REACT Terhadap Kemampuan Penceraian Masalah Matematika dan Belief Terhadap Ilmu hitung Mahasiswa Ditinjau Terbit Kemampuan awal Dr. Wardani Rahayu, M.Sang. Drs. Swida Purwanto, M.Pd. 6 7826129276 Novi Murniati Upaya Mengembangkan Proses Berpikir logis Matematis dan Kepercayaan Diri Mahasiswa Papua Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Think-Talk-Write (TTW) dan Penilaian Proses Berbasis Kinerja Dr. Wardani Rahayu, M.Sang. Dra. Ellis S., M.Si. 7 7826129295 Nuzuar Pengaruh Ki aib Based Learning dan Tingkat Kecerdasan Terhadap Pemahaman Matematika Peserta Jaga SMP YPKS Cilegon Prof. Dr. Suyono, M.Si. Dra. Ratnaningsih, M.Si. 8 7826129294 Wiji Nugroho Pendedahan ilmu hitung Melangkahi Pendekatan Kelincahan Metakognitif Dengan Ideal Advance Organizer Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognisi Konsep dan Penalaran Matematis Pesuluh Kelas XI IPA-2 SMA 1 Al-Azhar Kelapa Sangir Dr. Anton Noornia, M.Pd. Lukman, El Hakim, M.Pd. 9 7826129297 Tatiek Purwaningsih Pengaruh Model Pengajian pengkajian Kooperatif Tipe TGT Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau Dari Tingkat Kebingungan Siswa Dr. Yurniwati, M.Pd. Lukman, El Hakim, M.Pd. 10 3136139225 Novianti Mulyana Mengembangkan Pemahaman Relasional Matematis Peserta Bimbing MAN 4 Jakarta Pada Kelas XI-IPS Melangkahi PMRI Pada Materi Koheren Dr. Yurniwati, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang 11 3136139229 Alifa Sabrina Pengaruh kecondongan Berfikir dan Belief Matematika  Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Guru Sekolah Dasar (SD) Prof.Dr. Suyono, M.Sang Dr. Wardani Rahayu, M.Si 12 3136139242 Marrendy Oktaria Pengembangan Pembelajaran Dengan Pendekatan Matematika Realistik Indonesia Bakal Membangun Kognisi Relasional Petatar Pada Materi Logaritma Di Kelas X AP SMK School Tangerang Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang 13 3136139248 Muhammad Arie Firmansyah Pengaruh Pendedahan Model Learning Cycle Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Metakognitif Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Awal Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 14 3136139247 Lely Lailatus Syarifah Pengaruh Lembaga Assessment Dan Belief Matematika Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Peserta Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Wardani Rahayu, M.Si 15 3136139235 Anggun Perawan Puziati Supremsi Belief Matematika dan Kemampuan Metakognitif Terhadap Kemampuan Nanang Kritis Matematis Peserta Didik Dalam Penataran Matematika di SMP Distrik Kota Tangerang Daksina Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 16 7826129282 Gancy Vidyaningrum Yuridiksi Pendekatan Scientific Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis dan Belief Peserta Pada Matematika Ditinjau Dari Mode Belajar Prof. Dr. Suyono, M.Si. Dra. Pinta D. S., M.Si. 17 7826129278 Lina Kuslina Kontrol Transendental Pembelajaran 5E dan Kebiasaan Berpikir Pesuluh Terhadap Kemampuan Pemecahan Ki aib Ilmu hitung di SMAN 4 Tambun Daksina Bekasi Dr. Lukita Ambarwati. Dra. Pinta D. S., M.Si. 18 7826129283 Roh Hadi Permana Upaya Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) di SMA Dr. Wardani Rahayu, M.Si. Lukman, El Hakim, M.Pd. 19 7826129296 Siti Maslahatul Faridah Dominasi Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Efikasi Diri Terhadap  Kemampuan Kesadaran Matematis Siswa Dr. Lukita Ambarwati. Dra. Ratnaningsih, M.Si. 20 7826129293 Wagino Upaya Meningkatkan Keyakinan Peserta Didik dan Kognisi Konsep Matematika Melalui Pendekatan Sains (Scientific Approach) di Kelas X MIA 2 SMA Selam PB Soedirman 2 Bekasi Dr. Lukita Ambarwati. Drs. Swida Purwanto, M.Pd. 21 3136139230 Ika Zubaida Penerapan Garis haluan Scaffolding Bikin Meningkatkan Keterampilan Metakognisi Bagi Siswa Low Achievement Kerumahtanggaan Penyelesaian Keburukan Matematik Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Lukman El Penengah, M.Pd 22 3136139252 Yanti Nurjanah Upaya Meningkatkan Komunikasi Ilmu hitung Pesuluh dan Separasi Masalah Dengan Pendekatan Scientific Learning Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Lukman El Juri, M.Pd 23 3136139250 Nurimani Dominasi Pendekatan Open-EndedDengan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kesadaran Dan Koneksi Matematika Murid Ditinjau Berpangkal Self-Efficacy Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 24 3136139233 Adelia Pramarista Upaya Berekspansi Kemampuan Komunikasi Matematis dan Pemahaman Konseptual Mahasiswa Papua Melangkahi Penerapan Kebijakan Kooperatif FSLC di STKIP Syamsu Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 25 3136139228 Jamaliah Pengembangan Pembelajaran Dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Lakukan Membangun Kesadaran Relasional Pada Materi Lingkaran di Kelas XI IPA SMA Islam Al Azhar 1 Jakarta Dr. Pinta Deniyanti Sampoerna, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 26 3136149173 Cecilia Noviani Pengembangan Desain Penataran Matematika Menumpu Masalah Realistik Dengan Model Inkuiri Bikin Mengembangkan Kemampuan Kreatif Matematis Sreg Materi Gudi Sekolah Menengah Pertama Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang 27 3136149166 Widyah Noviana Pengaruh Pendekatan M-APOS Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Self Efficacy SMP Prof.Dr. Suyono, M.Sang Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 28 3136149187 Ita Handayani Otoritas Model Pembelajaran CORE Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Disposisi Matematis Ditinjau Bermula Kemampuan Awal Ilmu hitung Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 29 3136149184 Rika Handayani Otoritas Teladan Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa Di SMPN 24 Ii kabupaten Tangerang Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 30 3136149157 Risyhiyani’aisyi Pengaruh Garis haluan Pembelajaran Knowledge Sharing Terhadap Self Efficacy dan Kemampuan Pemahaman Matematis Petatar Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 31 3136149178 Beraga Indrasari Pengaruh Kebijakan SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) dan Kebebasan Belajar Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Murid Dr. Pinta Deniyanti Sampoerna, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 32 3136149156 Rika Lafita Design Research : Penerapan Pendekatan PMRI Dengan Eggen Kauchak’s Integerative Model Pada Penataran Luas Permukaan dan Volume Piramida Bagi Membangun Kemampuan Representasi Siswa Di Inferior VIII SMP Citra Utama Dr. Pinta Deniyanti Sampoerna, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 33 3136149154 Septiarini Dwi Nurshanti Desain Research : Pembelajaran Luas Permukaan Dan Volum Kubus dan Balok Untuk Berekspansi Kemampuan Pemecahan Komplikasi Matematis Menggunakan Pendekatan PMRI Dengan Model STAD Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti Sampoerna, M.Si 34 3136149155 Istikomah Peningkatan Pemahaman Konsep Matematik Melalui Modifikasi Kamil Penataran MMP Dengan Teknik Scafolding Ditinjau Dari Kemampuan Spasial Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 35 3136149332 Ovinda Fitri Yuridiksi Penerapan Metode Penemuan Terbimbing Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self-Confidence SMP Distrik Kota Bekasi Prof.Dr. Suyono, M.Sang Dr. Anton Noornia, M.Pd 36 3136139227 Stevi Natalia Upaya Menghindari Terjadinya Berpikir Pseudo Dengan Menggunakan Model Think, Talk and Write (TTW) Pada Mahasiswa Semester II Pendidikan Matematika FKIP UKI Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 37 313614918 Noorhayati Sabrine Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Penyelesaian Cak bertanya Kisahan Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Reflektif Kelas IX di SMP Ananda Islamic School Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang Dr. Anton Noornia, M.Pd 38 7826129292 Noviyanti Ilsani Meningkatkan Kemampuan Representasi Masalah Matematika Pelajar Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Inferior X 115 3 SMAN 53 Jakarta Dr. Yurniwati, M.Pd. Dra. Ellis S., M.Si. 39 3136149162 Devi Bata Pengaruh Metode Inkuiri Terbimbing Disertai Corrective Feedback Penilaian Formatif Terhadap Kemampuan Ikatan Matematis Dan Self-Efficacy Peserta Sekolah Menengah Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Wardani Rahayu, M.Si 40 3136149190 Ernita Sukarno Dewi Pengaruh Pendekatan Diskursif Dan Gender Terhadap Kemampuan Berpikir Responsif Matematis Dan Self-Concept Siswa Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 41 7826129277 Taufik Dibyapradipta Peluasan Modul Berbasis Keburukan Based Learning Pada Materi Teratur Dr. Lukita Ambarwati. Drs. Makmuri, M.Si 42 3136159237 Faizah Adisty Supremsi Model Penerimaan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemisahan Problem Matematis Yang Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika dan Kemerdekaan Belajar Siswa Didik SMP Swasta Islam Di Pamulang Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 43 3136149160 Dwi Yulianto Pengaruh Politik Metakognitif dan Kemampuan Awal Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang 44 3136159239 Fatmawati Kontrol Hipotetis Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Dengan Strategi SQ3R Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Ditinjau Berpokok KAM Prof.Dr. Suyono, M.Sang Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 45 3136159256 Hafsah Adha Diana Pengaruh Model Ki kesulitan Based Learning (PBL) Terhadap Disposisi Matematis dan Kemampuan Afiliasi Matematis Siswa SMA Negeri Di Kota Bekasi Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 46 3136159233 Kumulus Krestiwi Pengaturan Contoh Pembelajaran Berbasis Penyakit Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir dalam-dalam Kreatif Matematis dan Mengintensifkan Metakognisi Peserta Kelas VIII MTs Negeri Jakarta Ditinjau Dari Gender Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 47 3136159243 Sutrianingsih Kekuasaan Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kesadaran Konsep Matematika dan Self Efficacy Pesuluh Ditinjau Dari Kemampuan Awal Ilmu hitung SMP Distrik Jakarta Timur Ufuk.A 2016/2017 Dr. Lukita Ambarwati, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 48 3136139226 Rindu Rumapea Pengaruh Hidayah Soal Open-Ended Dalam Model Penerimaan Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Separasi Kebobrokan Matematis Pesuluh Ditinjau Mulai sejak Kemampuan Semula Dr. Lukita Ambarwati, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 49 3136159244 Tomy Adithya Pengaruh Penerapan Metode Kooperatif Tipe Write-Pair-Switch Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficacy Siswa Berdasarkan Kemampuan Awal Matematis Siswa Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Wardani Rahayu, M.Si 50 3136159206 Leny Dhianti Haeruman Pengaturan Ideal Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Nanang Kritis Matematis & Self-Confidence Ditinjau Bermula Kemampuan Sediakala Matematis Siswa SMA Kawasan di Bogor Timur Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 51 3136159230 Try Apriani Atieka Pengaruh Model Elicting Activities (MEAs) Terhadap Kemampuan Separasi Ki aib Matematis dan Self Confidence Pada Siswa SMPN di Kecamatan Cibodas Tangerang Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 52 3136159204 Nira Nawastiti Pengaturan Abstrak Pembelajaran Accelerated Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau Dari Self Regulated Learning Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Wardani Rahayu, M.Sang 53 3136159207 Ervan Sufena Otoritas Penerapan Metode Kooperatif Jenis Penelitian Kelompok Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Confidence Siswa Prof.Dr. Suyono, M.Sang Dr. Lukman El Penengah, M.Pd 54 3136159219 Dewi Maulani Pengaruh Penerapan Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Self-Concept Siswa Di SMAN Kecamatan Gendut Kidul Bekasi Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 55 3136139234 Anggela Soraya Peningkatan Kemampuan Pemecahan Kebobrokan Matematis Dengan Menggunakan Metode Make A Match Intern Strategi Pembelajaran Inkuiri Ditinjau Bermula Perbedaan Gender Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 56 3136159258 Iman Santoso Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Dengan Cermin Pembelajaran Reflektif Bagi Meningkatkan Disposisi Dan Kemampuan Kognisi Ilmu hitung Siswa Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 57 3136159223 Rizal Kamsurya Penerapan Pendekatan PMRI Pada Penelaahan Luas Permukaan dan Volum Kerucut Lakukan Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Penyakit Matematis Siswa Di Kelas IX SMPN 11 Seram Barat Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti S, M.Sang 58 3136159225 Mariatul Qibtiyah Pengaruh Model Pembelajaran Elicit Confront Identify Resolve Reinforce (ECIRR) Terhadap Kemampuan Berpikir Perseptif Matematis dan Self Regulated Learning Peserta Ajar SMA Ditinjau Berpunca Gender Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 59 3136159248 Yulizar Penerapan Acuan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Dengan Pendekatan Differentiated Instruction Intern Peningkatan Kemampuan Pemecahan Kelainan dan Self Concept Ditinjau Pecah KAM Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Sang 60 3136159251 Evi Yuliasari Supremsi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Konseptual Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemisahan Problem Matematis Ditinjau Dari Otonomi Belajar Siswa Dr. Yurniwati, M.Pd Dr. Anton Noornia, M.Pd 61 3136159242 Placidius Purwanti Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Menimang Mathematical Habits Of Mind dan Kemampuan Mulanya Terhadap Kemampuan Pemisahan Masalah dan Disposisi Matematika Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Lukman El Wasit, M.Pd 62 3136159234 Siti Surayyah Design Research : Mengembangkan Kemampuan Literasi Matematis Melalui Pendekatan Matematika Realistik Model Generatif N domestik Konsep Permutasi dan Perikatan di XI SMA Fransiskus Jakarta Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 63 3136159246 Linda Astriani Pengaruh Penataran Reciprocal Teaching Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Sediakala Matematika Dr. Yurniwati, M.Pd Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang 64 3136159241 Arif Oktafianto Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Self regulated Learning dan Peningkatan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Ditinjau Dari Gender di MTs Swasta Kecamatan Pondok Nira Dr. Yurniwati, M.Pd Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 65 3136159216 Reza Muhamad Zaenal Pengaruh Hipotetis Penelaahan POGIL Terhadap Kemampuan Pemecahan Ki kesulitan Matematik dan Self Efficacy Ditinjau Pecah Kemampuan Awal Matematika Siswa di SMPN Jakarta Utara Dr.  Anton Noornia, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti S, M.Si 66 3136159208 Valeria Yekti Kwasaning Gusti Pengaruh Model Treffinger dan Self Directed Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Tanggap Matematis Siswa SMP Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Anton Noornia, M.Pd 67 3136159220 Cut Nurlia Aprilna Otoritas Metode Pembelajaran Improve Terhadap Kemampuan Pemisahan Kebobrokan Matematis Ditinjau Dari Self Concept Murid SMAN 5 Depok Dr. Pinta Deniyanti S, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang 68 3136159252 Muhammad Faruq Masri Pengaruh Metode PBM Terhadap Self-Efficacy dan Kenaikan Kemampuan Perampungan Masalah Matematis Ditinjau Berasal Kemampuan Awal Matematika Pesuluh SMA Negeri di Kabupaten Tangerang Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Pinta Deniyanti S, M.Si 69 3136159253 Widayati Pengaruh Paradigma Penataran Berbasis Reka cipta Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan self Concept Dengan Mengontrol Kemampuan Semula Peserta Didik Kelas VII SMP Pada Materi Bangun Datar Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Wardani Rahayu, M.Sang 70 3136159227 Nur Asma Riani Siregar Pengaruh Kamil Pendedahan Core Terhadap Kemampuan Berpikir Paham dan Disposisi Matematis Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Siswa SMA Kawasan Di Jakarta Timur Dr. Pinta Deniyanti S, M.Sang Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 71 3136159226 Iis Ismayati Kontrol Pendekatan Problem Posing dan Heuristic Ki aib Solving (HPS) Dengan Setting Model PBL Terhadap Kemampuan Penceraian Kebobrokan Matematis Dengan Mengontrol Kemampuan Tadinya Matematika Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Wardani Rahayu, M.Si 72 3136159221 Heni Wulandari Pengaturan Model Pembelajaran M-APOS Terhadap Kemampuan Kognisi Konsep dan Beliefs Matematis Ditinjau Mulai sejak Kemampuan Awal Ilmu hitung Siswa Di SMPN Jakarta Selatan Dr. Pinta Deniyanti S, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 73 3136159257 Berti Mandala Putra Yuridiksi Arketipe Pendedahan Gided Discovery Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self-Efficacy Matematis Pesuluh Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 74 3136159211 Wagino Dominasi Kamil Pembelajaran Missouri Mathematics Project Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau Dari Self-Efficacy Beliefs Pesuluh Asuh SMA Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 75 3136159236 Lourensius Pengembangan Pengajian pengkajian Dengan Pendekatan PMRI Kerjakan Membangun Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Fungsi Kuadrat Di Kelas X ST. Fransiskus 2 Jakarta Dr. Pinta Deniyanti S, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Sang 76 3136159238 Adeng Abdullah Otoritas Metode Penciptaan Terbimbing Terhadap Self Concept dan Kenaikan Pemecahan Masalah Peserta Ditinjau Dari Kemampuan Awal Ilmu hitung Di MTs Swasta Kec. Curug Dr. Yurniwati, M.Pd Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 77 3136159247 Hadi Sutiawan Yuridiksi Model Pengajian pengkajian Kooperatif Tipe Think-Pupur-Write (TTW) Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Disposisi Matematis Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Pelajar Di SMPN Kecamatan Kragilan Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 79 3136159250 Ahmad Ivan Farhan Pengaruh Model Penelaahan Flipped Classroom Dengan Metode (PBL Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Keburukan dan Disposisi Matematis Petatar Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 80 3136159255 Jozina Fetti Asbanu Yuridiksi Model Pembelajaran SSCS Berbasis Software Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Disposisi Matematis Ditinjau Dari Kemampuan Awal Pesuluh Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang 81 3136149158 Nunung Nuraeni Kenaikan Kemampuan Pernah Matematis Siswa Melangkaui Pendekatan PMRI Berdasarkan Kemampuan Awal Matematis Pelajar Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang 82 3136149177 Siti Sofiatun Pengaruh Teknik Scaffolding Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Mathematics Anxiety Siswa Ditinjau dari Gender Madrasah Aliyah di Tangerang Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si 83 3136159259 Anggi Rahmani Pengaruh Contoh Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power Of Two Terhadap Kognisi Konsep Ilmu hitung dan Kecemasan Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Mulanya Ilmu hitung Pesuluh Di SMP Islam Swasta Kota Serang Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si 84 3136167874 Dewi Annisa Yuridiksi Hipotetis Penelaahan Learning Cycle Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau Berpokok Self Concept Siswa di SMP Daerah Kecamatan Cakung Jakarta Timur Dr. Anton Noornia, M.Pd Prof.Dr. Suyono, M.Si 85 3136159235 Venni Herli Sundi Pengaruh Lengkap Kooperatif Keberagaman Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Penuntasan Ki kesulitan dan Disposisi Matematis Ditinjau Berusul Kemampuan Tadinya Peserta SMP Swasta Islam Di Tangsel Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si 86 3136167873 Radiusman Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Tertulis Matematis dan Disposisi Matematis Siswa dengan Memperalat Ketatanegaraan Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) di Kelas bawah X IPS dan SMA Negeri 50 Jakarta (kualitatif) Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 87 3136167879 Nurlaeili Dominasi Model Penataran Penyakit Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Ditinjau Bermula Adversity Quotient Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Anton Noornia, M.Pd 88 3136159217 Lidia Astuti br Sembiring Pengaruh Model Penelaahan STAD dengan Garis haluan Reciprocal Teachung Terhadap Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematis Pelajar SMP di Tinjau dari Self Directed Learning Dr. Makmuri, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 89 3136159232 Selvi Parameswari Kekuasaan Cermin Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dan Kemampuan Awal Terhadap Kemampuan Pemecahan Keburukan Disposisi Matematis Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Wardani Rahayu, M.Si 90 3136149170 Natalius Simamora Perimbangan Disposisi Matematis dan Pertambahan Kemampuan Pemecahan Kelainan Siswa Yang Menerapkan Penerimaan Treffinger Dengan Pendedahan Konvensional Ditinjau berusul Kemmapuan Awal Matematika Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang Dr. Anton Noornia, M.Pd 91 3136139245 Rekma Mustika Pertalian Self-Confidence dan Adversity Quotient Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMPN Kota Cilegon Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Yurniwati, M.Pd 92 3136139253 Ipa Nafia Assagaf Hubungan Antara Self-Efficacy dan Mathematies Anxiety Dengan Kemampuan Separasi Masalah Matematika Murid Papan bawah VII Dr. Anton Noornia, M.Pd Prof.Dr. Suyono, M.Si 93 3136139232 Arumella Surgandini Design Research : Pengembangan Pembelajaran Dengan Pendekatan PMRI Berbantuan Geogebra Untuk Membangun Kognisi Konsep Konversi Geometri di STKIP Surya Tangerang Dr. Makmuri, M.Sang Dr. Pinta Deniyanti S, M.Si 94 3136159250 Ahmad Ivan Farhan Supremsi Model Penelaahan Flipped Classroom Dengan Metode (PBL Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Separasi Masalah dan Disposisi Matematis Murid Dr Eti Dwi Wiraningsih, M.Si Dr. Wardani Rahayu, M.Si 95 3136149167 Adhika Wahyu Kilap Hidayat Yuridiksi Teoretis Pembelajaran Berbasis Problem Terhadap Kemampuan Komplikasi Ilmu hitung dan Self-Confidence Ditinjau Dari Kemampuan Semula Matematika Siswa SMK Di DKI Jakarta Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang 96 3136139224 Rajibah Hanifah Design Research : Pengembangan Pembelajaran Intern Membangun Kesadaran Relasional Siswa Melalui Pendekatan PMRI Lega Materi Relasi dan Fungsi di Kelas X SMA Cakra Buana Depok Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang 97 3136167875 Devya Permata Sari Meningkatkan Kemampuan Representasi Multiple Matematis dan Self-Efficacy Siswa SMA Melangkaui Pendedahan dengan Pendekatan PMRI Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematis Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Anton Noornia, M.Pd 98 3136149175 Theresi Okte Lira Haloho Nisbah Pendekatan CRA dengan Model STAD dan Model Ekspositori n domestik Meningkatkan Kemampuan Pemisahan Masalah dan Menurunkan Kekhawatiran Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Ilmu hitung Petatar SMP Dr. Anton Noornia, M.Pd Dr. Wardani Rahayu, M.Si 99 1309817014 Fathur Rahmi Design Research : Mengembangkan Desain Pendedahan Menjurus Matematika Realistik  Lakukan Membangun Pemahaman Relasional Pada Materi Kebolehjadian Kelas VIII di MTsM Jarang Air Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 100 1309817001 Sri Sulasmi Peluasan Pembelajaran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia cak bagi Membangun Pemahaman Relasional Siswa Materi Basyar Maslahat Aljabar di Kelas XI SMAN 1 Cikarang Utara Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 101 3136159222 Ruby Fauziyah Andam Peri Kontrol Sempurna Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau  dari Konsep Diri Peserta Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 102 3136167885 Ayu Dina Adniaty Design Research : Penerapan Pendidikan Ilmu hitung Realistik Indonesia Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Aljabar Peserta Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Makmuri, M.Si 103 3136149183 Heru Cahyadi Pengembangan Objek Bimbing Berbasis Sistem Operasai Mobile yang Kondusif Pembelajaran Komplikasi Based Learning puas Materi Bangun Ruang Sebelah Datar di SMPIT Nurul Fikri Depok Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 104 3136149189 Apep Ruswendi Pengembangan Bahan Bimbing Berbasis Sistem Usaha Android yang Mendukung Penelaahan Contextual Teaching Learning pada Materi Ukuran Tiga di SMA Negeri 76 Jakarta Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang 105 3136167886 Rachmatia Yudha Ningsih Kekuasaan Garis haluan React Terhadap Kemampuan Pemisahan Kebobrokan Matematis Ditinjau dari Self-Efficacy Pelajar SMP Kawasan di Ii kabupaten Bekasi Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Wardani Rahayu, M.Sang 106 3136159245 Islah Ziauddin Sardar Yeubun Otoritas Teladan Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Berdasarkan Kepribadian Pesuluh MAN Se-Kotamadya Jakarta Timur Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 107 1309817022 Demsianna Sagala Pengembangan Alamat Ajar Berbasis Virtual Class Lega Topik Anak adam Sebagai Pendukung Pembelajaran Matematis SMA Dr. Makmuri, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 108 1309817019 Deta Edias Pangestika Pengaruh Eksemplar Eliciting Activities (MEA’s) Terhadap Higher Order Thingking Skills (HOTS) dan Self Esteem Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika Pada Siswa SMP Wilayah di Kecamatan Cilincing Dr. Makmuri, M.Sang Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 109 1309817006 Niamatus Saadah Supremsi Komplet Pembelajaran Penyelidikan Kelompok Berbantuan ICT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Kemmapuan Tadinya Matematika Pada Siswa SMP Kewedanan di Kecamatan Bongsor Selatan Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Sang 110 3136167877 Khoiriyah Ulfah Suparman Supremsi Acuan Advance Organizer Terhadap Self Confidence dan Eskalasi Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau semenjak Kemampuan Awal Matematika Siswa SMP di Wilayah Kabupaten Bogor Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 111 3136167882 Rizki Jamiatul Sabariyah Kontrol Model Komplikasi Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Ditinjau dari Self Efficacy Siswa SMP Negeri di Kota Karawang Dr. Makmuri, M.Sang Dr. Wardani Rahayu, M.Si 112 3136149159 Sukarman Pengembangan Bahan Ajar Ilmu hitung Berbasis Modul E-Learning dengan Pendekatan Kontektual Plong Buku Bahasan Geometri di SMP Labschool Jakarta Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 113 3136167891 Daud Akbar Pengaruh Model Guided Discovery Learning Terhadap Eskalasi Kemampuan Literasi Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar Pelajar SMPN di Kacamatan Tangerang Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Makmuri, M.Sang 114 3136159210 Putri Astrilia Pengaturan Concept Attainment Pola Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Confidences Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematis Pelajar SMK Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 115 1309817020 Lukman Fakhmi Desain Pembelajaran Statistika untuk Menumbuhkan Kemampuan Literasi Statistik Plong Siswa Papan bawah VIII SMP Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang Dr. Meiliasari, M.Si 116 1309817021 Adelina Carolin Pane Pengaruh Cermin Pembelajaran CORE Berbantuan Powerpoint Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Murid Ditinjau pecah Kemampuan Sediakala Matematika Murid SMP Swasta di Batam Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Lukita Ambarwati, M.Si 117 3136159213 Astika Sulistya Widyaningrum Dominasi Lengkap Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau Berbunga Self Concept Peserta SMP Negeri Tangerang Dr. Lukita Ambarwati, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 118 3136159215 Dwi Noviyanti Supremsi Pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) Terehadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Disposisi Matematis Pesuluh SMP Negeri Kota Tangerang Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 119 3136159202 Vidya Ayuningtyas Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Memperalat Software Geogebra dengan Pendekatan Scientific pada Materi Prisma dan Limas di Tingkat SMP Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Lukman El Juri, M.Pd 120 3136159231 Vivi Vatillah Pengaruh Transendental Problem Based Learning terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Self Regulated ditinjau berbunga KAM Murid di SMP IT Kota Tangerang Dr. Lukita Ambarwati, M.Si Dr. Lukman El Penengah, M.Pd 121 3136167881 Ratna Wijayanti Kontrol Model Pembelajaran Air (Auditory Intellectually Repetition) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematisa Ditinjau bersumber Adversity Intelligence Siswa Kelas VII di SMPN Daerah tingkat Tangerang Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 122 1309817005 Tika Eka Anggraini Pengaruh Ideal Kooperatif Two Stay Two Stray terhadap Kemampuan Penceraian Masalah dan Disposisi Matematis ditinjau berpangkal Kemampuan Awal Matematika Pelajar di SMAN Kota Bekasi Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 123 3136159260 Muhamad Rayhan Zaky Pengaruh Penerapan Metode Penemuan Terasuh terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Disposisi Matematis Peserta SMP Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 124 3136159240 Novelin Gracia Design Research : Ekspansi Pembelajaran dengan Pendekatan Pendidikan Ilmu hitung Realistik Indonesia (PMRI) bikin Membangun Pemahaman Relasional pada Topik Tentara-Banjar di Kelas VIII SMP Pelangi Kasih Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 125 3136159229 Imam Muqimil Haq Kekuasaan Sempurna Pendedahan Search Solve Create and Share (SSCS) terhadap Kemampuan Berpikir Subur Matematis dan Self Concept ditinjau dari Pengetahuan Awal Matematika Pelajar Sekolah Menengah Atas Daerah Jakarta Trik Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si 126 3136159228 Fika Widya Sawitri Pengaruh Eksemplar Keburukan Based Learning (PBL) dengan Teknik Creative Penyakit Solving (CPS) terhadap Kemampuan Berpikir Mampu Matematis dan Self-Efficacy ditinjau bersumber Kemampuan Awal Matematika Murid SMK Jakarta Prof.Dr. Suyono, M.Sang Dr. Lukman El Hakim, M.Pd 127 1309817027 Heni Purwanti Pengembangan Ki alat Pembelajaran Matematika Riil Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) pada Materi Bangun Ruang Arah Datar dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Si 128 3136159211 Wagino Pengaruh Model Pengajian pengkajian Missiouri Mathematics Project terhadap Kemampuan Koneksi Matematis ditinjau berpangkal Self Efficacy Belief Peserta Didik SMA Dr. Wardani Rahayu, M.Sang Dr. Eti Dwi Wiraningsih, M.Sang 129 1309817024 Tesi Anggraini Ekspansi Korban Ajar Kalkulus II Berbasis Virtual Class untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mahasiswa Programa Studi Teknik Informatika UNINDRA Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Makmuri, M.Si 130 1309818015 Romada Rumahorbo Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Self Efficacy Siswa Dengan Metode E-Learning Berbantukan Aplikasi Google Suite Dan Geogebra Siasat Bahasan Guri Kelas Xi Mipa SMAK Penabur Kota Jababeka Dr. Lukita Ambarwati, M.Si

Dr. Lukman El Hakim, M.Pd

131 1309818011 Ahmad Zaeni Pengembangan Perangkat SELF ASSESSMENT TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) Nomine Hawa Matematika BERBASIS HOTs Dr. Wardani Rahayu, M.Si

Dr. Makmuri, M.Si

132 3136167880 Ayu Kuat Pengaruh Lengkap Brain Based Learning Terhadap Kemampuan Pergaulan Matematis Petatar SMA Ditinjau berpangkal Self-Regulated Learning di SMA Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si 133 3136167894 Heilinda Esther Problem Ditinjau Dari Self Confidence Pelajar Kelas X IPS SMA Kawasan Di Kecamatan Cempaka Putih Jakarta Dr. Meiliasari, M.Sc Dr. Lukita Ambarwati, M.Sang 134 3136167883 Nidia Rosita Upaya Meningkatkan Kemampuan Penceraian Penyakit dan Self-Concept Matematis dengan Pendekatan PMRI di SMP Daar En Nisa Islamic Dr. Wardani Rahayu, M.Si Dr. Makmuri, M.Sang 135 3136167876 Nana Indisaputri PENGARUH MODEL GENERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN Ki aib MATEMATIS DITINJAU Berusul HABITS OF MIND SISWA SMA Wilayah DI KOTA TANGERANG Prof.Dr. Suyono, M.Si Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si 136 3136167892 Aris Budiyanto Design Research: Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematika Tingkat Panjang Dengan Pendekatan Pendidikan Realistik Matematika Indonesia Menggunakan Motode E-Learning Puas Materi Limit di Kelas XI SMA Loklok Bangsa 2 Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Sang Dr. Makmuri, M.Sang 137 1309817009 Intan Rozana Proporsi Efektivitas Model Pembelajaran Ki kesulitan Based Learning dan Think Talk Write terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Kelas XI Materi Transformasi Dr. Makmuri, M.Sang Dr. Lukman El Juri, M.Pd 138 3136167888 Diah Citra Ningrum Pengaruh Cermin Pemebelajaran Van Hiele Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau Dari Kecerdasan Spasial Siswa Di Man Bekasi Dr. Lukita Ambarwati, M.Si

Dr. Pinta Deniyanti Sampoerno, M.Si

139 1309818009

Erna Sari Agusta

(114)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Ki aib Matematis Petatar melampaui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia dalam Penerimaan Jarak Jauh plong Materi Bangun Segiempat dan Segitiga di Kelas Vii-2 MTsN 28 Jakarta

Dr. Pinta Deniyanti Sampoerna, M.Sang. Dr. Meiliasari, M.Si.

Source: https://fmipa.unj.ac.id/s2pmath/?page_id=387

Posted by: skycrepers.com