Contoh Skenario Pembelajaran Tematik Kelas 2 Sd


SKENARIO PEMBELAJARAN

A. Mata Pelajaran



Ilmu hitung

B. Mangsa



Siswa SD Kelas 1 semester 1

C. Durasi



2 X 35 menit

D. Materi Pembelajaran



Bilangan

E. Barometer Kompetensi



3. Menggunakan lambang dalam pemecahan keburukan

F. Kompetensi Dasar

3.1. Mengenal bilangan asli sampai 99 dengan memperalat benda-benda nan terserah di seputar rumah, sekolah, alias palagan Bertindak

G. Tujuan Pembelajaran

1. Sesudah mendengarkan kamil berusul guru, siswa boleh menghitung banyak benda 1-
10 dan menuliskan lambang bilangan

2. Setelah bertanya jawab, pesuluh dapat menyebutkan suratan zakiah

3. Setelah mengamati gambar murid dapat cak menjumlah banyak benda

4. Pasca- mengecap buram pesuluh dapat menuliskan lambang bilangan

5. Dengan berlaku, pelajar dapat menunjukkan bilangan asli sampai 99

6. Dengan mendengar penjelasan guru, siswa dapat menirukan aturan yang berperan dengan bahara jawab

H. Pengertian

Siswa-siswa SD kelas l semester 1 diharapkan memahami dan mengasai mareti adapun bilangan nirmala
dan dapat menerapkannya dalam pemisahan yang berkaitan dengan bilangan
murni. Dengan bekal ketrampilan penyaleaian masalah yang berkaitan dengan bilangan safi, siswa diharapkan mampu menerapkannya dalam spirit
sehari-masa


Sinopsis

Pembelajaran ini diawali dengan perkenalan konsep tentang qada dan qadar tulen. Guru memperalat
benda-benda riil intern mengajarkan tentang kadar steril tersebut. Tujuan berbunga pengusahaan takdir konkret ini yaitu agar peserta mudah memafhumi tentang konsep garis hidup asli dengan mudah.

I. Properti



Buah memanjatkan perkara Alat angkut rangka suratan, laptop, Proyektor

J. Naskah




Pertemuan Pertama ( 2 X 25 menit)


a.


Hawa memasuki ira kelas bawah


b.


Temperatur Menyabdakan salam


c.


Petatar membalas salam


d.


Guru menunjuk
penasihat inferior lakukan memimpin
doa


e.


Siswa berdoa menurut agama dan kepercayaannya sendirisendiri


f.


Selesai berdoa, master menipu kehadiaran pelajar


g.


Guru memulai pebelajaran dengan mengamalkan apresiasi dengan bercerita


h.


Guru menyampaikan inti terbit pamrih pendedahan


2. Kegiatan Inti

a.
Guru menjelaskan
konsep
pecahan dengan menggunakan kalimat-kalimat yang bisa memancing siswa kerjakan berpikir dalam-dalam kreatif

b.
Guru mempersunting
siswa duduk
dalam kerubungan
masing-masing dan membagi
tugas kelompok berupa
LKS

c.
Guru membimbing siswa memintasi
tugas dan LKS 1 sambil menjalankan penilaian kelas dan penilaian progres basyar

d. Temperatur memasrahkan penghargaan bakal siwa nan berani bertamadun kedepan kelas


3. Kegiatan
Penutup

a. Guru memasrahkan evaluasi

b. Suhu memerikan tugas rumah untuk membaca materi selanjutnya

c. Master menudungi kegiatan berlatih mengajar, dan mengucapkan salam.

Source: https://www.pengetahuanku13.net/2019/07/contoh-skenario-pembelajaran.html

Posted by: skycrepers.com