Tugas

Contoh Skenario Pembelajaran Tematik Kelas 5 Sd

31 Views

SKENARIO Penerimaan

BAHASA INDONESIA

KELAS 5

A.

Materi Pembelajaran (Rincian berusul Materi Pokok
)

1.

IPA

: Perubahan wujud Benda

2.

Bahasa Indonesia

:

Kosa Perkenalan awal Seremonial dan Tidak Baku

3.

SBDP

:
P
roperti
Cakrawala
istal

B.

Metode Pembelajaran (Rincian dari Kegiatan Pengajian pengkajian)

1.

Pendekatan

: Saintifik

2.

Metod
:
diskusi dan tanya jawab

,membaca secara verbal,
men
diskripsi benda sekitar
,

bercerita dan membaca

dengan tungkai pengenalan

.

C.

Media, Alat, dan Mata air Pembelajaran

M
e
d
i
a

:

gambar rumah dan sosok memancing

Al
a
cakrawala/B
a
h
a
n

:

Jeluang dan kayu

S
u
m
b
e
r

B
e
l
a
j
a
r

:
Buku Siswa Kelas V Tema
1

“
Benda-benda disekitar

“. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta :

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

D.

Langkah-langkah Kegiatan Penerimaan

Kegiatan	Deskripsi Kegiatan	Alokasi Tahun
Pendahuluan	1. Siswa berdoa bersama dipimpin riuk satu siswa 2. Gur u menerimakan motivasi belajar siswa dengan menerimakan penjelasan “ fasad terumbu karang Akibat Ekploitasi Ikan dengan cara merusak. 3. Guru menyorongkan tema dan sub tema nan akan dipelajari.	7 menit
Kegiatan Inti	1. Guru menjelaskan halaman berapa nan harus dibaca 2. Siswa melakukan kegiatan me mbaca 3. Guru menjelaskan mengenai kosakata baku dan tidak normal 4. Master memberikan contoh-contoh berpokok teks teksnya tentang kosa kata resmi dan lain absah 5. Murid berdiskusi kerumahtanggaan kelompok, untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang ada di buku petatar berkaitan dengan teknik-teknik kerumahtanggaan pen g amatan 6. Guru berkeliling selama proses diskusi dan memandu gerombolan-gerombolan yang mengalami kesulitan dan mengkonfirmasikan setiap jawaban kelompok. 7. Siswa mengamati tulangtulangan bagian-bagian apartemen nan telah diamati . 8. Petatar menyebutkan bagian-bagian gedung rumah . 9. Peserta menyerang penjelasan temperatur tentang fungsi rumah . 10. Pelajar beranggar pena akan halnya cara merawat r umah supaya tetep indah . 11. Siswa menuliskan jawaban sesuai pertanyaan pada kancing murid berdasarkan hasil diskusi. 12. Peserta menyebutkan dan menuliskan pada portofolio bermula hasil keramaian masing msing	40 menit
Kegiatan Penutup	1. Peserta membuat penali adapun prinsip merawat rumah supaya cangap indah 2. Siswa takhlik kesimpulan tentang manfaat rumah nan luhur 3. Peserta membuat sebuah kesimpulan tentang kemujaraban kondominium . 4. Siswa bersama temperatur merefleksi kegiatan pembelajaran hari ini 5. Siswa mengarak doa di pengunci penataran.	13 menit

Source: http://20nurwaskito.blogspot.com/2014/09/skenario-pembelajaran-kelas-5-sd.html

Posted by: skycrepers.com