Materi Pelajaran Ips Kelas 4 Sd Semester 2

Rangkuman Materi Pelajaran IPS Kelas bawah 4 SD/Bihun Semester 1/2 Teoretis
– Untuk yang medium mengejar materi buat bahan berlatih baik menjelang ulangan harian, tengah semester atau kenaikkan inferior berikut ini saya bagikan ringkasan materi tutorial IPS secara lengkap bikin dari semester 1 dan 2 bagaikan bahan belajar privat memahami setiap materi yang telah di sampaikan maka itu hawa.

Rangkuman Materi IPS Kelas 4 SD/MI Semester 1/2 Lengkap

Inilah ringkasan materi pelajaran IPS Kelas 4 SD/MI semester 1 dan 2 selengkapnya nan bisa engkau pelajari secara mudah.
Bab 1 Peta Lingkungan Setempat

  • Peta merupakan tulangtulangan sebagian atau keseluruhan permukaan bumi dengan skala tertentu. Himpunan kar yang dibukukan disebut Atlas. Peta yang dibuat plong bidang bola disebut bola dunia.
  • Ada dua spesies peta yaitu peta umum (Peta Topografi) dan kar partikular (Atlas Tematik).
  • Peta nan baik disertai dengan onderdil-komponen denah. Onderdil peta terdiri berpangkal kop denah, skala peta, mitos, bunyi bahasa, arah mata kilangangin kincir, garis astronomis, garis tepi, tahun pembuatan, parameter dan inset peta.
  • Cara sederhana menggambar kar adalah dengan menjiplak dan teknik peti. Dalam batik peta harus dengan lever-lever dan teliti sebaiknya tidak terjadi kesalahan.
  • Salah satu onderdil kar yang penting yaitu skala. Skala merupakan skala jarak pada peta dengan jarak sepantasnya di bidang bumi. Skala ada dua macam, proporsi angka dan skala garis. Kita boleh menghitung jarak satu tempat dengan memperalat proporsi.
  • Cara memperbesar dan memperkecil denah dapat dilakukan dengan teknik kotak. Kalau kar diperbesar atau diperkecil maka skalanya kembali berubah.

Gerbang 2 Kenampakan Alam di Lingkungan Setempat

  • Kenampakan pan-ji-panji merupakan rang wajah mayapada. Kenampakan pataka disebut juga buka alam.
  • Kenampakan tunggul terdiri dari kenampakan alam wilayah daratan dan kenampakan pataka area perairan.
  • Kenampakan alam kawasan daratan antara lain dataran rendah, dataran panjang, gunung, gunung-gunung, tanjung, dan muara sungai. Sedangkan kenampakan tunggul daerah perairan antara bukan laut, selat, teluk, wai, tasik dan paya. Semua kenampakan alam tersebut memiliki kurnia bagi semangat masyarakat.
  • Kenampakan alam berwibawa sreg hayat sosial budaya manusia. Antara lain dalam hal jalan hidup, adat-istiadat, peralatan jiwa, makanan, embaran, kesenian, bahasa dan sistem kemasyarakatan.
  • Hal kalimantang yang terjadi dapat menimbulkan keuntungan dan ketakberuntungan. Peristiwa alam yang merugikan sering disebut dengan musibah. Peristiwa alam yang terjadi boleh mempengaruhi kehidupan masyarakat. Peristiwa tunggul yang dapat mempengaruhi kehidupan umum antara enggak gempa mayapada, bukit meletus, air sebak dan angin topan.

Bab 3 Sumber Resep Standard dan Kegiatan Ekonomi Setempat

  • Sumber resep bendera merupakan perbendaharaan kalimantang di suatu medan yang dapat digunakan buat menepati kebutuhan atma manusia.
  • Perigi rahasia pan-ji-panji dibagi menjadi dua, yaitu sumber muslihat alam nan dapat diperbarui dan sumber rahasia standard yang tidak dapat diperbarui.
  • Sumber daya alam yang boleh diperbarui merupakan sumur kunci alam yang dapat dihasilkan pula (dilestarikan) setelah kita menggunakannya. Contohnya ialah berbagai varietas sato dan pohon. Mata air daya alam yang kerap tersedia setiap ketika di alam juga termasuk sumber kunci pan-ji-panji yang dapat diperbarui. Contohnya adalah air, tanah dan udara.
  • Sumber daya liwa yang enggak boleh diperbaruiyaitu perigi daya pan-ji-panji nan tak bisa kita hasilkan kembali setelah kita menggunakannya. Sumber pusat alam yang tidak dapat diperbarui dapat dibedakan menjadi tiga, merupakan sumber daya alam mineral logam, sumber daya tunggul mineral lain logam (batu-batuan), dan sumber daya energi.
  • Peta revolusi sumber daya umbul-umbul di suatu panggung berguna buat memahami dengan cepat daerah mana yang menghasilkan suatu perigi daya alam. Sehingga kita bisa memanfaatkannya dengan bertambah optimal.
  • Bagan-rangka kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber anak kunci kalimantang antara lain pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, kerajinan, bursa, perindustrian, jasa, dan pertambangan.
  • Bentuk alam beserta mata air daya alam yang terdapat di dalamnya bepengaruh terhadap kegiatan ekonomi publik terutama dalam peristiwa karier.
  • Sumber daya umbul-umbul merup akan pemberian Tuhan yang harus dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Usaha pelestarian mata air sosi pataka antara tak dengan jimat-jimat, banyak menanam pohon, mendaur ulang, dan tidakm erusak lingkungan .

Gerbang 4 Keanekaragaman Suku dan Budaya Setempat

  • Kabilah merupakan sekumpulan masyarakat yang memiliki kebiasaan dan budaya yang sama. Contoh kaki di Indonesia antara lain Suku Jawa, Tungkai Sunda, Tungkai Tengger, Kaki Aceh, Suku Batak, Suku Asmat, Suku Dayak, Suku Bali, Tungkai Sasak dan bukan sebagainya.
  • Budaya dan kebudayaan adalah semua hasil penggarapan akal pikiran (cipta), pikiran (rasa) dan kehendak (karsa) dari individu.
  • Bentuk-bentuk budaya yang formal terdapat di tiap sukub angsa antara enggak bahasa, sistem kemasyarakatan, seremoni rasam, rumah adat, pakaian rasam, senjata tradisional, dan kesenian tradisional. Sementara itu kesenian tradisional terdiri dari disko tradisional, seni musik tradisional, lagu daerah, seni pertunjukan, dan cerita rakyat.
  • Beragamnya suku dan budaya di area Indonesia suntuk rawan perpecahan. Oleh karena itu persatuan dalam keanekaragaman harus senantiasa dijaga. Dengan berpegang pada semboyan Bhinneka Individual Ika, niscaya persatuan dalam keragaman akan senantiasa terlaksana.

Bab 5 Peninggalan Sejarah di Lingkungan Setempat

  • Rekaman merupakan cerita yang serius terjadi di perian lewat.
  • Kita belajar sejarah agar dapat cekut manfaatnya yaitu mengetahui vitalitas manusia di masa lepas dan dapat mengambil pelajaran dari perjalanan hidup di tahun lalu.
  • Kita dapat memafhumi hidup di masa lalu mulai sejak mata air sejarah. Ada tiga sendang memori yakni sumur verbal, tertera dan benda. Perigi-sumber memori mempunyai nilai yang dahulu tinggi karena menjadi bukti konkret suatu peristiwa di masa lalu.
  • Setiap tempat ataupun setiap area karuan memiliki ki kenangan kelahiran atau berdirinya. Untuk mengetahuinya kita harus mencari sumber yang boleh dipercaya.
  • Kita bisa memaklumi sukma masa suntuk manusia melalui peninggalan-peningalan memori yang ditemukan. Bentuk-bentuk pusaka memori antara lain substansial goresan, bangunan, benda, karya seni dan adat istiadat. Peninggalan sejarah nan berupa goresan antara lain prasasti dan naskah kuno. Peninggalan album yang berwujud gedung ialah candi, sajadah, gereja, baluwarti, dan istana ataupun kastil. Peninggalan sejarah yang maujud benda antara bukan fosil, artefak dan patung.
  • Warisan sejarah memiliki arti yang sangat utama dan bernilai tinggi. Sehingga kita harus melestarikan pusaka sejarah.

Bab 6 Sikap Kepahlawanan dan Patriotisme

  • Sikap kepahlawanan merupakan sikap yang menunjukkan kepahlawanan dan pengorbanan yang tinggi dalam berjuang menjejak suatu kejadian.
  • Ciri-ciri sikap kependekaran adalah nyali, tangguh, bersemangat kerjakan modern, kalis dan rela berkorban.
  • Sikap kepahlawanan harus kita wujudkan dalam kehidupan sehari- periode. Sikap kepahlawanan bisa diwujudkan di lingkungan batih, sekolah dan masyarakat.
  • Sikap patriotisme merupakan sikap cinta ibu pertiwi. Sikap patriotisme tidak doang dimiliki oleh pahlawan tetapi juga harus dimiliki semua penghuni Indonesia.
  • Wujud sikap semangat kebangsaan antara lain :
    • a. menyayangi dan menggunakan produk dalam area
    • b. tidak merusak lingkungan hidup
    • c. lain merusak akomodasi umum
    • d. ikut serta internal pembangunan bangsa
    • e. mentaati peraturan yang suka-suka
    • f. melestarikan budaya bangsa.
  • Jasa para pahlawan harus kita hargai dengan hayat segara Menghargai jasa pahlawan yang minimal terdepan adalah meneladai sikap dan perjuangannya.

Bab 7 Kegiatan Ekonomi berdasarkan Potensi Daerah

  • Kebutuhan hidup bani adam boleh dibedakan menjadi dua, yakni kebutuhan pokok dan kebutuhan tambahan.
  • Kebutuhan buku merupakan kebutuhan nan mutlak harus dipenuhi setiap hari. Yang tercatat kebutuhan kiat antara enggak pangan, sandang, gawang, dan kesehatan.
  • Kebutuhan adendum merupakan kebutuhan yang pemenuhannya boleh ditunda. Model kebutuhan tambahan antara lain sarana, telepon, dan rekreasi.
  • Kegiatan ekonomi yaitu kegiatan basyar untuk memenuhi kebutuhan hayat.
  • Kegiatan ekonomi terdiri dari produksi, konsumsi, dan distribusi.
  • Setiap kawasan memiliki potensi kewedanan yang boleh dimanfaatkan untuk kegiatan ekonomi.
  • Potensi daerah bisa dibedakan menjadi tiga, ialah potensi alam, potensi sosial budaya, dan potensi sumber daya manusia.
  • Potensi-potensi nan suka-suka di suatu daerah dapat dimanfaatkan buat kegiatan ekonomi. Kegiatan penggunaan potensi daerah ini mencaplok banyak latar. Antara lain bidang perladangan, perkebunan, peternakan, industri, bursa, pertambangan, dan wisata.
  • Internal setiap pengusahaan potensi negeri untuk kegiatan ekonomi membutuhkan sumber daya basyar yang berkualitas, terampil dan terasuh.

Bab 8 Koperasi dalam Perekonomian Indonesia

  • Koperasi adalah awak usaha nan beranggotakan cucu adam-koteng maupun badan syariat koperasi. Badan syariat koperasi artinya koperasi nan telah diakui oleh pemerintah misal lembaga hukum. Koperasi berasaskan kekeluargaan dan bertujuan meningkatkan kesentosaan anggotanya.
  • Kepentingan koperasi bagi anggota antara lain:
    • 1) menunaikan janji kebutuhan anggota,
    • 2) lega akhir musim setiap anggota mendapat keuntungan yang disebut Sisa Hasil Persuasi (SHU),
    • 3) setiap anggota dapat berlatih berorganisasi dan bergotong royong,
    • 4) setiap anggota dapat sparing bertanggung jawab.
  • Menurut Undang-Undang Perkoperasian modal koperasi terdiri terbit modal seorang dan modal pinjaman. Modal sendiri dapat berasal berpunca simpanan pokok, cadangan wajib, sediaan sukarela, dana suplai dan dana hibah. Sedangkan modal pinjaman boleh berusul berasal anggota, koperasi enggak, bank dan sumber tak yang sah.
  • Koperasi memiliki tiga kepadaan yaitu, rapat anggota, pengurus, dan supervisor. Rapat anggota memiliki kedudukan terala n domestik koperasi.
  • Berdasarkan jenis usahanya koperasi boleh kita bedakan menjadi koperasi produksi, koperasi konsumsi, koperasi simpan sanggam, dan koperasi serba manuver. Berdasarkan keanggotaannya koperasi antara tidak dibedakan menjadi Koperasi Sekolah, Koperasi Tenaga kerja Wilayah, Koperasi Unit Desa dan Koperasi Pasar. Berdasarkan tingkatannya koperasi dapat dibedakan menjadi koperasi primer dan koperasi sekunder.
  • Koperasi memiliki peran nan raksasa di umum. koperasi disebut sebagai soko guru ataupun kayu penting perekonomian di Indonesia.
  • Koperasi di Indonesia masih banyak kelemahannya, antara tidak berat berkembang karena modal sedikit dan pengurus nan kurang cakap dalam mengelola koperasi.

Gapura 9 Urut-urutan Teknologi

  • Teknologi merupakan guna-guna yang menggali bineka ilmu terapan. Teknologi sekali lagi cinta dipakai bikin menjuluki berbagai jenis peralatan yang mempermudah arwah insan.
  • Variasi teknologi antara lain adalah teknologi alat rumah tangga, teknologi produksi, teknologi komunikasi dan teknologi transportasi.
  • Teknologi produksi merup akan teknologi yang digunakan bakal mengolah objek mentah menjadi komoditas kaprikornus. Teknologi produksi dibedakan menjadi teknologi produksi makanan dan obat-obatan, teknologi produksi pakaian dan teknologi produksi mangsa konstruksi.
  • Contoh teknologi produksi masa lampau antara tidak pacul, bajak, kapak, alat tenun tangan. Contoh teknologi produksi masa waktu ini antara lain traktor, mesin tenun, dan gergaji mesin.
  • Teknologi komunikasi dibedakan menjadi teknologi komunikasi verbal, tertulis dan komunikasi dengan tanda-tanda.
  • Contoh teknologi komunikasi masa lalu antara lain kentongan, tabun, salinan nan diantar kurir. Transendental teknologi komunikasi masa kini antara tidak wahana cetak, televisi, radio, HP dan internet.
  • Teknologi transportasi dibedakan menjadi teknologi transportasi darat, laut dan udara.
  • Contoh teknologi transportasi masa tinggal antara lain kuda, andong, delman, sumbuk layar. Hipotetis teknologi transportasi masa kini antara bukan bus, kereta api setrum, pesawat terbang.

Bab 10 Masalah Sosial di Lingkungan Setempat

  • Ki kesulitan sosial ialah ki kesulitan yang terjadi di masyarakat. Masalah sosial merupakan kondisi publik yang tidak normal alias tidak semestinya.
  • Komplikasi sosial terjadi karena faktor ekonomi, kepribadian, lingkungan masyarakat dan negara.
  • Bentuk-bentuk masalah sosial antara lain kebodohan, pengangguran, kemelaratan, kejahatan, pertikaian dan kenakalan remaja.
  • Pemerintah telah mengamalkan berbagai upaya untuk memintasi problem sosial, antara lain : pemberian kartu Askes, raskin, dana BOS, BTL, sekolah melangah, pendidikan asing sekolah, anugerah uluran tangan modal manuver.
  • Upaya mengetasi masalah sekolah perlu menyertakan bermacam ragam pihak baik basyar, kelompok masyarakat, pengusaha, organisasi sosial baik di dalam dan luar negeri.
  • Upaya mengatasi komplikasi seringkali pergok hambatan sebagai halnya tidak tepat sasaran, petugas yang menyalahgunkan serta kurangnya kerjasama dengan umum.

Baca Juga :
Rangkuman Materi Pelajaran IPA Kelas 4 SD/Mihun

Demikian artikel mengenai rangkuman alias rangkuman materi pelajaran IPS kelas 4 SD/Mi semoga dapat mendukung kerumahtanggaan kegiatan belajar baik di rumah atau di sekolah. Selamat belajar

Source: https://www.bukupaket.com/2016/03/rangkuman-materi-ips-kelas-4-sdmi.html

Posted by: skycrepers.com