Rangkuman Pembelajaran Pkn Di Sd Modul 11

Universitas Terbuka. Ikhtisar Modul UT Pembelajaran PKn di SD || PDGK5201 Modul 1-12 Cermin.
Keberuntungan dunia pendidiakn dan ilmu pengetahuan dewasa ini menghendaki kualitas guru yang mampu berkiprah intern bidangnya sebagai guru yang profesional. bikin mengatasi peristiwa tersebut pemerintah memandang perlu kerjakan meningkatkan kualitas pendidikan temperatur SD melalui acara S1 PGSD. pendedahan PKn di SD adalah keseleo suatu mata kuliah yang harus ditempuh oleh mahasiswa S1 PGSD. Mata khotbah ini mandraguna 12 modul yang sudah dirangkum, bagaikan berikut:

Rangkuman Modul UT Pembelajaran PKn di SD || PDGK5201 Lengkap
Source: Universitas Terbabang

Ikhtisar Modul UT Pembelajaran PKn di SD || PDGK5201 Lengkap

Modul 1: Hakikat, Kurnia, dan Intensi Pendidiakn Kewarganegaraan di SD

Kegiatan Belajar 1:

Hakikat, Khasiat, dan Tujuan PKn di SD

Kegiatan Berlatih 2:

Ulas Jangkauan PKn di SD

Kegiatan Belajar 3:

Tuntutan Pedagogis PKn di SD

Modul 2: Karakteristik PKn Sebagai Pendidikan Nilai dan Moral

Kegiatan Belajar 1:

Pendekatan PKn sebagai Pendidikan Nilai dan Moral di SD

Kegiatan Belajar 2:

Pendidikan Angka dan Kepatutan dalam Standar Isi PKn di SD

Kegiatan Membiasakan 3:

Hubungan Interaktif Peluasan Skor dan Moral dalam PKn SD

Modul 3: Keterkaitan Pendidikan Kewarganegaraan Dengan IPS dan Indra penglihatan Pelajran Lain

Kegiatan Membiasakan 1:

Gambaran Awam dan Karakteristik Pendidikan Kewarganegaraan serta Indra penglihatan Pelajran IPS dan Alat penglihatan Peljaran Lainnya di SD

Kegiatan Belajar 2:

Keterkaitan Pendidiakn Kewarganegaraan dengan IPS

Kegiatan Belajar 3:

Hubungan Bidang Riset Pendidikan Kewarganegaraan dengan Netra Tutorial Lainnya

Modul 4: Konsep Serta Prinsip Karakter Nasional, Nasib Kewarganegaraan, Cinta Watan, dan Bela Negara

Kegiatan Membiasakan 1:

Konsep dan Prinsip Kepribadian Kebangsaan

Kegiatan Berlatih 2:

Konsep dan Prinsip Semangat kebangsaan

Kegiatan Belajar 3:

Konsep serta Prinsip Cibta Tanah Air dan Bela Negara

Modul 5: Konsep Hak Asasi

Kegiatan Belajar 1:

Pengertian HAM

Kegiatan Belajar 2:

HAM dalam Undang-Undang Dasar 1945

Kegiatan Belajar 3:

Kasus-Kasus yang Berkaitan dengan HAM

Modul 6: Konsep Penegakan HUkum di Indonesia

Kegiatan Sparing 1:

Konotasi Hukum

Kegiatan Belajar 2:

Penegakan Syariat di Indonesia

Kegiatan Belajar 3:

Kasus-Kasus yang berkaitan dengan Syariat

Modul 7: KOnsep dan Praktik Demokrasi Serta Pendidikan Demokrasi

Kegiatan Belajar 1:

Konsep Demokrasi

Kegiatan Sparing 2:

Pendidikan Demokrasi ibarat Esensi PKn

Kegiatan Belajar 3:

Sekolah Bagaikan Makmal Demokrasi

Modul 8: Koalisi KOnsep, Skor, Moral, dan Norma dengan Tuntunan Perlaku Pemukim Negara

Kegiatan Belajar 1:

Konsep Nilai, Adab, dan Norma (KNMN) dalam Hubungan Penghuni Negara dengan Negara

Kegiatan Sparing 2:

Konsep Nilai, Moral, dan Norma (KNMN) dalam Hubungan Penghuni Negara dengan Sesama Penduduk Negara

Kegiatan Belajar 3:

Konsep Nilai, Tata krama, dan Norma (KNMN) dalam Ekspansi Komitmen Bela Negara

Modul 9: Model Pembelajaran PKn Tematis di Inferior 1, 2, dan 3 SD/MI

Kegiatan Sparing 1:

Kamil Pendedahan PKn Tematis di Kelas 1, 2, dan 3 SD/Misoa

Kegiatan Belajar 2:

Hipotetis Penataran PKn Tematis di SD

Modul 10: MOdel Penataran PKn SD Berbasis Portofolio di Kelas 4, 5, dan 6 SD/Kwetiau

Kegiatan Sparing 1:

Langkah-Awalan Abstrak Pembelajaran PKn SD berbasis Portofolio

Kegiatan Belajar 2:

Komplet Pendedahan PKn SD berbasis Portofolio di Kelas 4, 5, dan 6 SD/MI

Modul 11: Karakteristik Pemukim Negara Indonesia dalam Konteks Anak adam nan Berbineka Individual Ika

Kegiatan Belajar 1:

Warga Negara yang Cerdas

Kegiatan Belajar 2:

Warga Negara yang Partisipatif

Kegiatan Belajar 3:

Warga Negara nan Bertanggung Jawab

Kegiatan Belajar 4:
Warga Negara yang Religius dan Munjung Ketabahan

Modul 12: Penilaian intern Pendidikan Kewarganegaraan SD

Kegiatan Berlatih 1:

Konsep dan Prinsip Penilaian PKn SD/Mihun

Kegiatan Belajar 2:

Beragam Alat Penilaian dalam PKn SD/MI

Kegiatan Membiasakan 3:

Kamil-Model Alat Penilaian PKn SD/MI

Kegiatan Belajar 4:

Penggunaan Abstrak Alat Penilaian PKn SD/Kwetiau Berbasis Portofolio

Secara umum selepas mempelajari indra penglihatan khotbah ini, Dia di harapkan dapat menganalisis secara menyeluruh tentang pembelajaran PKn di SD,dan secara idiosinkratis sesudah Anda mempelajari mata kuliah ini, diharapkan dapat: menganalisis hakikat guna dan harapan PKn di SD; menganalisis karakteristik PKn umpama pendidikan skor dan moral; dan menggambarkan keterkaitan pendidikan nasional dengan IPS dan mata tuntunan lain.

Source: https://rangkuman-materi-pelajaran.blogspot.com/2019/01/rangkuman-modul-ut-pembelajaran-pkn-di-sd.html

Posted by: skycrepers.com